一、积累与运用（20 分）
1 ．下面加点字注音全都正确的一项是（ ）2分）
2 ．下列词语中共有4 个错别字，一一找出打“×”2分）
山岳潜行祭以尉首横无际崖豁然开朗鸿鹄之志。
恂恂而起戌守渔阳无御之者霪雨霏霏负势竟上。
3 ．下列加点的字词解释都正确的一项是（ ）2分）
a ．欲穷其林（尽互相轩邀（向远处伸展）
猛浪若奔（奔马） 若毒之乎（怨恨）
b ．土地平旷（空阔） 皆生寒树（寒冷）
醉翁之意（情趣） 会天大雨（适逢）
c ．君将哀而生之乎（生存） 为天下唱（同“倡”)
吾谁与归（归依） 佳木秀而繁阴（草木茂盛）
d ．比至陈（等到山行六七里（在山上）
春和景明（日光） 鸢飞戾天（至）
4 ．下列加点字的虚词解释都正确的一项（ ）2分）
a ．不复出焉（语气助词时而献焉（代蛇）
虽鸡狗不得宁焉（助词） 争奔走焉（指捕蛇这件事）
b ．具答之（代村中人之次所旁丛祠中（往）
属予作文以记之（代这件事） 君将哀而生之乎（你）
c ．其始（助词，无义则忧其民（代他的）
以激怒其众（代吴广增其旧制（代岳阳楼）
d ．笑而止之曰（连词，表修饰） 得之心而寓之酒也（顺接连词）
而不知人之乐**折连词） 退而甘食其土之有**折连词）
5 ，下列说法有错误的一项是（ ）2 分）
a ．《捕蛇者说》 《岳阳楼记》 《醉翁亭记》 《陈涉世家》 的作者依次是唐朝柳宗元、宋朝范仲淹、欧阳修、汉朝司马迁。
b ．《醉翁亭记》 《岳阳楼记》 《桃花源记》 都是游记。
c ．①与朱元思书》 ②岳阳楼记》 ③陈涉世家》 ④捕蛇者说》 ⑤桃花源记》按照时间的先后顺序应排列为。
d.《 岳阳楼记）表现了范仲淹以天下为己任的壮志豪情，《 醉翁亭记》 表现了作者与民同乐的情怀，而《 捕蛇者说》 则表现了对劳动人民的深切同情。
6 ．古诗文默写。（6 分）
l别是一般滋味在心头。
2 ）无可奈何花落去。
3 ）比喻形象且显示陈胜非凡的个性和远大的抱负的句子：
4 ）充分显示出陈胜蔑视封建统治的叛逆性格和大无畏精神的句子：
5 ）《岳阳楼记》 中概括了古仁人的宏伟抱负，也表达了自己高远的志向的一句是。
6 ）《醉翁亭记》 中后来用来比喻别有用心的一句是。
7 ．关于《 浣溪沙》 一词赏析不当的一项是（ ）2 分）
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独排徊。
a . 一曲新词酒一杯”，描绘的是词人寂寞与惆怅的心境，他只身一人，新词一曲，清酒一杯，自吟自饮，借酒消愁愁更愁，孤单冷寂的情景，可见可感。这是词人情感的第一个层面。
b . 夕阳西下”即是写景，也是词人心情的反映。于是借景抒情，形象生动地倾吐了满腔的沉郁，抒发了不尽的幽思；同时也暗含了但愿美好希望重现的微妙情怀。
c . 花落去”形象地描绘了初春的景象，同时，“花落去”也容易使人联想到昔人已去，联想到离愁别恨。
d . 无可奈何花落去”是伤春，“似曾相识燕归来”是伤别。这两句融合全篇，将景物与人事紧密联系在一起，景中寓情，更加委婉含蓄地抒写了这种伤别怀旧之情。
8 ．根据右面这幅图画和旁边的文字，写出a 、b 两人的姓名。（2分）. a拉出戒刀，把索子都割断了，便扶起b叫：
“兄弟，俺自从你受官司，又无处救你。打听得你刺配沧州，便来开封府前寻你，却撞见酒保来请两个人说话，洒家疑心，恐这厮们在路上害你，就一路跟了来。”
a.__b二、阅读理解（55 分）
一）( 15 分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。
9 ．下面加点“通”字与文中“才通人”中的“通”字意思相同的一项是（ ）1 分）
a ．通风换气b ．政通人和。
10．解释文段中加点的词语。（2 分）
缘俨然：__
11．解释下列古今异义词的意思。（2 分）
鲜美：古义___今义交通：古义___今义___
12 ．用现代汉语翻译文段中画线的语句。（3 分）
渔人甚异之。
林尽水源。
有良田美池桑竹之属。
13 ．文中第一段为什么写桃花林的美好？( 2 分）
14 ．第2 段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写？( 3 分）
15．“桃花源”是自然美景，更是人间佳境，是对人类大同世界的憧憬，是对理想人生的梦幻，请描写你心中理想的人生境界，并说说如何实现理想。（2 分）
二）（11分）
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。
向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。囊与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉；非死则徒尔。
而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。
谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。
岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒那？"
16 ．与“悍吏之来吾乡”的“之”用法和意义相同的一项是（ ）1分）
a ．君将哀而生之乎？b ．山水之乐，得之心而寓之酒也。
c．后天下之乐而乐 d ．古仁人之心。
17 ．下列句中的读停顿正确的一项是（ ）2 分）
a ．而／乡邻/之生日蹙b ．今其／室十无一焉。
c ．非死／则徙尔d ．自吾氏／三世/居是乡。
18 ．翻译。（4 分）
l ）君将哀而生之乎。
2 ）退而甘食其土之有，以尽吾齿。
19 ．你认为文中的“熙熙而乐”中的“乐”包含什么样的思想感情？( 2 分）
20 ．蒋氏的血泪控诉，其主题用作者的话可以概括为用孔子的话则是2 分）
三）醉翁亭记（节选）( 18 分）
若夫日出而林霏开云归而岩穴瞑晦明变化者山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人知乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
21 ．本选文作者是___朝代）大文学家，__号。（1 分）
22 ．给下面的文字加上标点。（2 分）
若夫日出而林霏开云归而岩穴瞑晦明变化者山间之朝暮也。
23 ．下面各组句中加点的字意思相同的一项是（ ）2 分）
24 ．填空。（2 分）
l ）选文① 中写夏季之景的句子是。
( 2 ）选文② 写到了“滁人游”等四种情况。请从原文中找出最能概括其它三种情况，且与“滁人游”结构形式相同的短语，依次写在下面的横线上。
滁人游。25 ．将下面的文言文句子翻译成现代汉语。（4 分）
l ）负者歌于途，行者休于树。译文。
2 ）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也，译文。
26 ．从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于和1分）
27 ．陶渊明的《 五柳先生传》 也写到了“饮酒”。同是写“饮酒”，两篇文章所体现出的情趣与境界有什么不同？( 2 分）
28 ．滕子京被贬不失志，使巴陵郡“政通人和，百废具兴”；欧阳修被贬不消沉，醉翁亭与民同乐…… 请你谈谈这对你有何启示？( 2 分）
29 ．结合本文作者“与民同乐”的思想以及范仲淹的“忧乐观”，谈一谈，你认为什么才是最快乐的？( 2 分）
四）《 11 分）
甲】 李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。
广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入矣。
广廉，得赏踢辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食，宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。
乙】 （广）望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：
“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追杀我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：
“前！”前，未到匈奴陈二里所，止。令曰：
“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？
”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。
注释〕 ：即：如果。② 用坚其意：以让他们相信自己的猜想，指让胡人相信李广是来诱敌的。
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九年级语文单元测试题 10月25日 一 积累与运用。20分 1，下列划线句子有两个错别字请改正，并将改后句子抄写下来。2分 与书为伍，少一分浮燥，多一分懦雅。2，给下列加点字注音 2分 我憧 憬着美好的明天，我向往着幸福的未来。但我知道 美好的明天与幸福未来的实现，需要锲 而不舍的拼搏，需要迎难而上...
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一 基础知识及运用。1 下列加点字注音全都正确的一项是 a 黝黑 y u 荣膺 y ng 荇藻 x ng b 蓬蒿 g o 干瘪 bi 颓唐 tu c 残垣 yu n 胚芽 p i 虔信 qi n d 慰藉 j 晨曦 x 瞰望 k n 2 选出加点字注音或解释有误的一项 a 胡不见我于王 xi n ...