8.选出对本单元课文说法不正确的一项是（1分）（
a.公输盘是鲁国人，能造奇巧的器械。公输是姓，盘是名，也写作“公输班”或“公输般”，民间称他鲁班。
b.墨子、孟子都是属于儒家学派。
c.《得道多助，失道寡助》一文通过对中心论点的论述，强调了“施行仁政”的重要性。
d.《鱼我所欲也》一文中运用了不少两两相对的句子，形式优美，情感强烈，说理透辟。
9. 文学常识填空。（4分）
1)《 一书现在一般认为是墨子的**及其再传**对墨子言行的辑录。墨子，名（ ）是之际墨家学派的创始人。
2)《得道多助，失道寡助》选自《 》孟子，名（ ）邹人，是孔子之孙孔仅的再传**。
3)《庄子》是及其门人的著作集，为（ ）家经典之一。
4)公输盘，鲁国人，姓也写做“公输班”或“公输般”，能造奇巧的器械，民间称他。
10.《鱼我所欲也》**现的成语有由此我们可联想到孟子曾说过的三句话3分）
二、阅读理解（42分）
一）阅读下列文言文，完成11～14题。（13分）
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之**禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
11.解释下面句中加点的词。（4分）
1）子墨子解带为城子。
2）子墨子之守圉有余圉。
3）在宋城上而待楚寇矣。 寇。
4）公输盘诎诎。
12.用现代汉语翻译下面语句。（2分）
1）吾知所以距子矣。
2）虽杀臣，不能绝也。
13.本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用交代激战之结果，用点明公输盘已经技穷。（用原文回答）（3分）
14.通过外交手段避免战争的爆发的事例很多，请你略举一例。（4分）
二）阅读下列文言文，完成15～18题。（17分）
鱼我所欲也。
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？
此之谓失其本心。
15.解释句中加点词的含义。（4分）
1）所欲有甚于生者，故不为苟得也苟得。
2）所恶有甚于死者，故患有所不辟也辟。
3）乡为身死而不受乡。
4）是亦不可以已乎已。
16.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
1）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
3）蹴尔而与之，乞人不屑也。
4）万钟则不辩礼义而受之。
17.从全文看，本文先后运用了论证和论证的方法，有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点。（2分）
18.作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的两条。（不得从本文中选取）（2分）
三）阅读下面两个语段，完成19-22题。（12分）
一）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》）
二）越王句践①反国，乃苦身焦思②，置胆③于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴）（节选自《史记》）
注：①句践：即勾践。
春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。②焦思：焦虑思考。
③胆：即胆囊，胆汁极苦。
19.解释下面句子中加点词的意思。（2分）
困于心衡于虑而后作。
人恒过然后能改。
20.用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
21.孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？（2分）
22.勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。（2分）
三、作文（40分）
在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人和事、情和景。如养育我们的父母，谆谆教诲的老师，团结友爱的同学，祥和安宁的生活、美丽的自然环境、良好的学习环境；有时候，意外、磨难和不幸也会因为激发了我们向上的动力而让我们心存感激……可以说，懂得感谢是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操，也是现代中学生应该具备的优秀心理素质。请你以“ 感谢”或者“感谢为题，写一篇文章（除诗歌外，文体不限）。
要求：①先将题目填写完整。如前一空可填“懂得”“学会”等等，后一空可填“父母”“学校”“富民政策”等等。
认真阅读作文提示，选好角度。
字数在以上。
九年级语文 下册 第五单元测试题
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