九年级语文单元测试题（10月25日）
一、积累与运用。（20分）
1，下列划线句子有两个错别字请改正，并将改后句子抄写下来。（2分）
与书为伍，少一分浮燥，多一分懦雅。
2，给下列加点字注音(2分)
我憧（ ）憬着美好的明天，我向往着幸福的未来。但我知道：美好的明天与幸福未来的实现，需要锲（ ）而不舍的拼搏，需要迎难而上的执着。
3，下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）2分）
a．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。
b．经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队领导的重要性。
c．由于厂家对产品设计和生产吹毛求疵，因而商品的销路越来越好。
d．美丽的画面和逼真的音响效果相得益彰，使这部电影得到了很高的艺术水平。
4．概括下列语段的主要信息 （20字内）
本报讯）2024年4月23日晚，湖北省第七届（金龙泉）啤酒节九大主题活动之一——“爱我中华”万场电影城乡行活动在武汉市工人体育馆隆重启动。
据介绍，活动启动后，武汉、黄冈、孝感、咸宁、荆州、襄樊、宜昌等11家放映公司将组织70余县市的电影放映队深入乡村，社区及文化广场，免费放映万场电影。整个活动将持续到9月，预计有800万人可以欣赏到这一电影文化大餐。
5．下面句子中没有语病的一项是（ ）2分）
a、为了避免今后不再发生类似事件，商场保安采取了切实有效的安全保障。
b、利比亚战争不断，使当地人民的生命财产安全受到了严重威胁。
c、2011唱响襄樊活动正式启动，不少选手大胆展示、积极思考、努力训练，给市民上演了一份难得的视听大宴。
d、5月31日是“无烟日”，当天青年志愿者通过多种方式宣传，目的在于增强人们的自我健康保护。
6．默写（8分）
欲语泪先流。
足蒸暑土气。
人迹板桥霜。
池上碧苔三四点。
《出师表》高度概括了诸葛亮临危受命的一生的句子。
诗词中运用典故，使诗词含蓄又能表明作者用意，如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“持节云中，何日遣冯唐？”这一典故含蓄表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用这一典故描写战争激烈场面，来表明诗人报效祖国的情感。
7.走进名著（2分）
我国著名翻译家翻译了巴尔扎克的。
二．综合性学习活动（10分）
8．口语交际（2分）
中考临近，为了节省时间，小明常常把饭端到教室吃，可小明每次吃饭总爱乱丢乱扔，作为同桌的你深受其害，班级环境也受到影响，你准备这样劝说小明。
9．在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数的风流人物。他们的事迹载入了史册，被后人一代一代传诵。了解这些曾经在历史上建功立业，对中华文明产生巨大影响的人物将使你找到前进的动力。
所以，请赶快参加九（5）班“话说千古风流人物”的综合性学习活动吧！
1）为了营造良好的活动氛围，请你为这次活动设计一句宣传标语（2分）
2）为了使此次活动开展的丰富多彩，请根据示例再写两种活动形式（2分）
形式（一）开展“风流人物故事我来说”的故事会。
形式（二形式（三。
3）翻开襄樊的历史大书，“风流人物”不胜枚举，他们可歌可泣的故事更是传诵千古。请例举一位襄樊历史上的风流人物，并用简洁的语言说说他的“风流故事”（2分）
4).活动结束了，你一定收获颇丰吧！请说说你在此次活动中有哪些收获？(2分)
三，阅读与欣赏（40分）
一） 江城子密州出猎（苏轼）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
10、这首词上阙描写了打猎时的___下阙抒发了作者企望为国杀敌的___2分）
11、词人借“射天狼”的典故表达什么意思？（2分）
二）文言文阅读《唐雎不辱使命》，完成12---15题。（10分）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：
“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
12、解释加点的词语（2分）
天下缟素长跪而谢之。
13、下列加点的字意思相同的一项是（2分）(
a、天下缟素吴广素爱人。
b、使人谓安陵君因使唐雎使于秦。
c、怀怒未发野芳发而幽香。
d、安陵君受地于先王而守之受任于败军之际。
14、译句。（2）
夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
15、按原文填空（2）
秦王起初认为安陵国幸存的原因是后来认为安陵国幸存的原因是。
16、文中有哪些词写出了秦王的态度变化？描写秦王的态度变化有什么作用？（2分）
不说。作用。
三）阅读记叙文《北京时间不到点》（完成17---21题总分13分）
1）儿子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。“德克士”这段时间搞活动：
早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。
（2）这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。父子俩在柜台前站定，气喘如牛。父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。
他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。这对父子的到来引起了大家都好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在为的视线里。
（3）乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：“同志，要两个汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：“先生要什么样的汉堡？
”向下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。”服务员微笑着说：“两个超级鸡腿堡，20元。
”乡下父亲愣了，说：“你们不是‘买一送一’吗？”服务员微笑着解释：
“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上8点之前以后购买可享受“买一送一”的优惠。”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。”乡下父亲“啊”来一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：“勇，要不，咱明天再来？
”叫勇的小孩说：“明天还要看我妈哩！”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。
他转而试探地问服务员：“同志，能不能，宽限几分钟？我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！
”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。”乡下父亲又失望地转向儿子：
“勇，要不晚上过来8点咱们再来？”勇说：“爸，十几里地，天黑咋走呀？
”乡下父亲说：“你不用来，我来！”勇说：
“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。”说着又低下了头。
（4）乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心理怦怦直跳。
我答道：“十点”事不宜迟，我还要将错误进行到底！硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：
“服务员，你们的表快了！快了整整5分钟！”意想不到的是，旁边竟然有人附和：
“对，对！快乐5分钟！”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：
“看，现在刚十点！”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。
（5）一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。刚才几个正忙不迭地说着：“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。
乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。顿时，整个大厅安静下来了，只有反复**的轻**在低回萦绕。
（6）刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：“现在是北京时间——”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：
“不——到——点！”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：
“北京时间——不到点！”“北京时间——不到点”……
（7）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。
17、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）
18、联系全文，说说“北京时间不到点”的含义。（3分）
19、第（2）段对乡下父子运用了哪些描写方法？有何作用？(3分)
20．体会下列加点词语的含义及作用。（2分）（两个小题，请任选一题。）
1）乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
2）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩了下眼睛。
21、如果你是乡下儿子，吃到这来之不易的汉堡时，最想说些什么？（不少于30字）（3分）
四）阅读《阅读经典的快乐》议**完成22---26题（13分）
阅读经典的快乐在于感悟人生、贴近真理、豁然开朗。
②经典是文化传承的载体。朱熹说：“为学之道，莫先于穷理；究理之要，必先于读书。”
经过历史积淀而流传下来的经典，或是关于为人处事、修身养德的人生感悟，或是关于自然变化、社会发展、历史变迁的真实故事，或是质朴淳厚、贴近人心的美文佳作。这些经典往往承载着人类最基本的价值观念和文化取向，蕴含着丰厚的思想哲理和人文内涵，可以启迪人生、陶冶情操、塑造品德、净化心灵。
九年级语文五单元测试题
一 积累与运用 20 分 1 下面加点字注音全都正确的一项是 2分 2 下列词语中共有4 个错别字，一一找出打 2分 山岳潜行祭以尉首横无际崖豁然开朗鸿鹄之志。恂恂而起戌守渔阳无御之者霪雨霏霏负势竟上。3 下列加点的字词解释都正确的一项是 2分 a 欲穷其林 尽互相轩邀 向远处伸展 猛浪若奔 奔马 ...
九年级化学九单元测试题
九年级化学期中考试试卷。一 单项选择题。1 铁所具有的物理性质是 延性 展性 导电性 传热性。a b c d 2 生铁中碳的质量分数为 a 0 3 0 6 b o 5 2 c 2 0 4 3 d 1 2 3 在下列铁的化合物中，含铁量最高的是 a feo b fe2o3 c fe3o4 d fes ...
九年级化学九单元测试题
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