第五单元写作。
如何突出中心写作要求：
我们每天都和家人一起吃饭，此时，大家都会谈些什么？请以《餐桌前的谈话》为题，自定立意，写一篇作文。不少于。
写作指导：1．下笔前要明确中心。
不论是作文题目中直接明确的，还是要根据要求自己考虑确立的，写作者都应该也必须明确想要通过这篇文章表达怎样的中心。
2．围绕中心选取典型材料中心是选材、剪裁的依据，要求选取最能表现中心的材料，果断舍弃与中心无关的材料，才能有力地突出中心。选材要紧扣时代旋律，抓住时代脉搏，唱响和谐主旋律，才能使文章在立意上有深度。
3．要有贯穿全文的线索。
文章线索就是贯穿一篇文章(即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等)，并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义、了解文章主旨的关键词条。文章线索可以分为以下几类：人物线索，事情线索，物品线索，地点线索，时间线索，感情线索。
4．详略要得当。
凡是与中心思想关系密切的材料需泼墨如水，与中心思想有关的次要材料要略写，而与中心思想无关的材料坚决不写。
5．点题要适时。
为使文章中心突出，可在开头嵌入能够体现中心的语句，在行文中适合点题的地方要尽量点题。结尾再用一两句抒情、议论画龙点睛，强化中心。
范文示例：餐桌前的谈话。
佚名。生活如同一张餐桌，餐桌上布满了各式各样的菜，坐在餐桌前偶然夹起一道名为爱的美食，那滋味令人回味无穷……
爆竹一声声响起，除夕夜处处洋溢着喜庆。“来喽！”随着妈妈的声音，两盘水灵灵的元宝饺子上了餐桌。
奶奶发话了：“大孙子，你妈为了家里忙里忙外，真辛苦。这第一个饺子就给她，好吗？
”我点点头，奶奶麻利地夹起饺子送到妈妈碗里。我看了看，那个饺子好特别啊！半圆的饺子边上细细地捏了花边。
这里面一定是奶奶做了手脚！正当我思索的时候，妈妈也发现了端倪，说：“这第一个饺子应该长辈吃啊！
妈，给您！”奶奶虽然坚持不要，饺子还是进入了碗中，但她却没舍得吃。我猜到了，那一定是奶奶视为福音的“钱饺子”！
电视里春节晚会开始了，全家人都看得喜笑颜开，餐桌上一片祥和。突然，一个饺子飞了过。
来，滑进我的碗里。这不正是那个花边饺子吗？我瞧向妈妈，妈妈悄悄指着奶奶，对我使了个眼神。我明白了！这是让我把饺子给奶奶呀！
怎么才能让她老人家接受呢？我苦思冥想，终于有了好主意：奶奶历来喜欢节俭，我就好好利用她这个习惯吧。
我不动声色。在奶奶看向我的时候，我就飞快地往自己碗里夹了一个又一个饺子。奶奶急了，说：
“能吃得了吗？吃一个夹一个吧，别剩！”我大声说：
“好吃！好吃！一定能吃完！
”奶奶心疼地望着满碗的饺子，生怕我吃剩了扔掉。我心里可乐开了花——我的计划完成一半啦！我开始细细品尝着饺子，还不时与家人品评着节目，故意放慢了吃的速度。
只剩下三个了！我偷偷瞧了瞧奶奶，便把手放在肚子上，大叫道：“吃不了了！
我快成皮球啦！”奶奶习惯地板起脸：“叫你少夹，你偏不！
这回咋办？”我可怜兮兮地对奶奶说：“奶奶，我错啦！
要不您吃了吧？”—果不其然，奶奶马上夹走了全部饺子，好像刚开饭似的，吃得津津有味。我得意地看着妈妈，妈妈笑了，用眼神鼓励我，好似在说：
“你真棒！”
来年定有好运啰！”奶奶笑得更是灿烂，脸上的道道皱纹也舒展开来，像一朵幸福绽放的菊花。她笑着吐出硬币，说：
“来年大家都会有好运气的。”全家人都看着硬币，互相对视着，心领神会地笑了。
家，永远是温馨的避风港。不管是老人，还是孩子，都会眷恋着那餐桌旁的幸福。【简评】文章通过写一家人在餐桌前吃饺子时交谈的情景，让我们看到了一家人在餐桌旁的幸福和浓浓的亲情。
作者紧紧围绕中心选取典型材料，详略得当，是一篇难得的佳作。
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