五年级数学导学案。
课题： 容积和容积单位间的进率。
课时第三单元第6课时。
一、学习目标：
1、使学生知道容积的含义，认识常用的容积单位——升、毫升，弄清容积单位和体积单位之间的关系，掌握简单的进率和名数的变换。
2．培养学生的分析、比较能力，以及运用所学的知识解决一些实际问题的能力，发展空间观念。
3．培养学生做事认真的良好习惯。
二、预习学案：
1）什么叫长方体的体积？怎样计算长方体的体积？
2）常用的体积单位有哪些？相邻两个体积单位的进率是多少？
3）教师出示准备好的长方体木盒（有一定的厚度），问：你能想办法求出这个长方体的体积吗？
三。探索新知。
1）了解容积的含义。
2）①常用的容积单位是什么？它们有什么关系？
容积单位和体积单位之间有什么关系？
3.怎样计算物体的体积。
4.一种汽车上的油箱，里面长8分米，宽5分米，高4分米。这个油箱可以装汽油多少升？
5.一种正方体铁皮水箱棱长0.8米，这个水箱能装水多少升？（铁皮的厚度略去不计。）
6.一个油桶，底面是边长2.5分米的正方形，高3.6分米。把这样的一桶油注入容积是750毫升的瓶子里，可以装多少瓶？
四、课堂检测：
1.填空。
a．2.4升=（ 毫升 3.5升=（ 立方分米。
b．500毫升＝（ 升 760毫升＝（ 立方分米。
c．6.09立方分米=（ 升=（ 毫升 1750立方厘米=（ 毫升=（ 升。
d．435毫升=（ 立方厘米=（ 立方分米。
2.一种背负式喷雾器，药液箱的容积是14升。如果每分钟喷液700毫升，喷完一箱药需要多少分钟？（动笔解答）
3.手扶拖拉机的油箱，从里面量长3分米，宽2.3分米，深1.6分米，这个油箱可以装柴油多少升？每升柴油重0.82千克，求装的柴油重多少千克？（得数保留整数。）
五。课堂小结。
新人教版五年级上册四单元数学导学案
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