部编本三年级语文上册(19秋教材)
第五单元单元能力提升卷。
搭船的鸟、金色的草地、习作)
学校班级姓名得分:__
考试时间:90分钟)
一、比一比再组成词语。
钓趣喊查(__
约取感察(__
二、你留意过哪些事物的变化?写一写。
三、品读句子,完成练习。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
1这两个感叹句,使我们感受到作者对草地和蒲公英的之情。
2用加点的词语仿写句子。
多么多么。四、照样子,选择合适的词语进行搭配。
美丽的仔细地草地走开轻轻地观察。
例:有趣的蒲公英。
五、连一连,读一读。
搭橹披着小鱼。
摇船衔着裙子。
捕嘴背着书包。
张鱼提着蓑衣。
六、照样子,写词语。
静悄悄abb
大大小小aabb
七、填一填。
___的小鸟的嘴的羽毛。
___地站着地吞地飞。
八、看拼音,写词语。
dā chuán zǔ fù yǔ máo tùn xià shā zi
船) (祖。
cuì niǎo zuǐ jiǎo bǔ yú
鸟)( 角。
九、火眼金睛。(请选出下列词语中的不同类)
1)翠鸟麻雀喜鹊蝴蝶
2)轮船汽车火车船舱
3)蓝色白色黄色颜色
二、写作练习。
十、习作解题。
1按自己的理解填写。
1)对象:最近观察时印象最深的一种( )或一处( )
2)内容:观察中的新发现和观察所得。
3)观察提示:观察时要细致,不仅用( )看,用( )听,还可以用( )摸,用( )闻,并注意事物的( )
4)习作提示:按一定的顺序写,语句通顺。
参***】一、钓鱼; 有趣; 大喊; 检查; 约好; 取得; 感情; 观察;
二、我观察过向日葵是随着太阳转动。
三、喜爱好的老师可爱的同学。
四、美丽的草地仔细地观察轻轻地走开。
五、搭—船摇—橹捕—鱼张—嘴披着—蓑衣衔着—小鱼背着—书包提着—裙子。
六、亮晶晶红彤彤绿油油多多少少上上下下左左右右。
七、美丽红色翠绿呆呆大口快乐。
八、搭父羽毛吞下沙子翠嘴捕。
九、(1)蝴蝶 (2)船舱 (3)颜色。
二、写作练习。
十、1(1)事物场景。
3)眼睛耳朵手鼻子变化。
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