班级姓名。
一、填空（每空1分，共30分。）
1、的分子是（ ）分母是（ ）读作。
2、一个西瓜平均分成8块，姐姐吃了2块，姐姐吃了这个西瓜的（ ）
3、在1-中，1可以看成（ ）个。
4、把一块蛋糕平均分成13份，每份是这块蛋糕的（ ）分之一，写作（ ）
5、这个分数表示把一个整体平均分成（ ）份，取了其中的（ ）份。
6、把一根绳子对折后再对折，得到的每一段的长度是这根绳子总长度的（ ）
8、在括号里填上适当的分数。
黑球的个数占黑球的个数占。
白球的个数占白球的个数占。
10、根据分数圈一圈。
二、分数比较大小(共9分）
1、根据图形下面的分数涂一涂，比一比，填一填。（共4分）
2、在○里填“>”或“=”共5分）
三、小法官。（每题1分，共8分）
1.分子是1的分数相比较，分母越小分数就越小。 （
2.把一根铁丝平均分成五份，每份就是这根铁丝的。
3.把一根木头锯成4段，每段是这根木头的。
4.把一个苹果分成2份，每份是这个苹果的。
5.把一个西瓜分成8份，每份是这个西瓜的。
6.在、、这三个分数中，最大。
7.把一根绳子剪7次，剪成同样长的小段，其中2段是这根绳子的。 （
8.吃掉一个汉堡包的一半后，再吃掉剩下汉堡包的一半，这时还剩下。
原来汉堡包的。
四、同分母分数的加减运算。（每题2分，共34分）
五、列式计算。（共8分）
1．与的和是多少2.比多多少？
3.1减去，差是多少4.比多的数是多少？
六、解决问题。(共11分）
1、李明在元旦放假三天中，第一天完成了所有作业的，第二天完成了全部作业的，两天一共完成了全部作业的几分之几？（2分）
2、一个月饼平均分成8块，两人共吃了这个月饼的几分之几？（2分）
3、建筑工人给路面铺砖，第一天铺了全路面的，第二天铺了全路面的。两天共铺了几分之几？第一天比第二天多铺了几分之几？（4分）
4、一盘草莓30个，小红已经吃了，小红吃了多少个？（3分）
考考你：（10分）
盒子外面的苹果占苹果总数的。那么，盒子里面有（ ）个苹果，占苹果总数的。请你把盒子里面的苹果画出来吧！
北师大版三年级下册数学第五单元试题
北师大版三年级下册 第5章认识分数 2014年单元检测卷。一 想想填填。1 把一张正方形纸平均分成4份，涂色部分占了其中的3份 涂色部分是这张纸的未涂色部分是这张纸的 2 里有个 里有个 3 4个加上3个是个，就是。4 5个减2个得个，也就是。5 下列图形的涂色部分，请你用分数表示出来 6 按分数给...
新课标北师大版 数学三年级下册第五单元《比大小》教学设计
比大小 教学设计。教学内容。义务教育课程标准实验教科书 新课标北师大版 数学三年级下册第五单元 比大小 1 知识与技能目标 能比较分母相同或分子是1的两个分数的大小。2 过程与方法目标 通过比较分数的大小，加深对分数意义的理解。3 情感态度与价值观 培养学生动手操作的能力和良好的学习习惯。重点 掌握...
北师大三年级下册数学第五单元教案
二 出示主题图。让学生也来摸。摸一摸，感受物体的面积。把学生的注意力引导 面 上来。师 那这两枚硬币呢？有什么不一样吗？谁的面大，谁的面小呢？师 这是老师的手掌面，你们的手掌面在哪？谁想和老师比比手掌面的大小？哈哈，我的手掌面大。这两片树叶有面吗？从学生熟悉的生活事物中引出对面的初步认识，激发学生的...