试卷（五）——第6单元用）
一、填空。（第小题各4分，其余每空1分，共26分）1、 看图填空。
2、计算“6×4”读作用口诀（ ）计算，用这句口诀计算的另一道乘法算式是。
3、根据“（ 十八”这句乘法口诀，写出两道乘法算式分别是。
4、小兔有8只，小狗的只数是小兔的4倍，小狗有（ ）只。
5、从中选3个数字写出2道乘法算式。
6、把下列乘法口决填完整。
六八四（ ）三十六八（ ）七十二
七九九五十四二（ ）十八
8、一个因数是4，另一个因数6，它们的积是（ ）9、从中选3个数字写出2道乘法算式。
二、把得数相同的算式用线连起来。（8分）
三、 动手做一做。（2+1+2=5分。
四、看图写算式。（5分）
第一行：第二行：
第二行的个数是第一行的2倍，第二行有( )个 。
五、算一算。（ 24分）
六、、联系生活用数学。（16+4+4+=32分）小明小丽小东。
1）小明拔了多少个萝卜2）小丽拔了多少个萝卜？
3）三人一共摘了多少个黄瓜4）你还能提出什么问题？
1）我的钱正好买4盒积木，你3）你还能提出什么数学问题？
知道我有多少元钱吗？
先提出问题，在解答。
2）笑笑有20元钱，想买6把伞。
他带的钱够吗？
人教版二年级数学上册第五单元测试卷
第五单元测试卷。一 右面的图分别是谁看到的？连一连。二 在括号里画 1.小丽看到的是哪幅图？在下面的括号里画 2.哪幅图是小鸟看到的？在里画 哪幅图是大象看到的？在里画 三 想一想，填一填。1.它们分别看到的是数字几？2.下面右边的这些图分别是谁看到的？在括号里填上小朋友的名字。四 谁说得对？对的画...
二年级数学上册第五单元
二年级数学上册第五单元 观察物体 教学反思。古丽尼萨汗亚森。单元是在学生一年级时学过的 从正面 侧面两个方向观察简单物体 的基础上学习的 观察物体 是小学数学人教版第三册第五单元的教学内容，本。本节课教学中，我就给学生创造了猜想的过程。首先，在新授课的教学中，设计了猜想环节。当学生明确了长方体的祝福...
苏教版二年级数学上册第五单元教材分析
一 本单元教材的地位及教学意义。通过前面的学习，学生已经掌握了2 6的乘法口诀，也初步理解了除法的意义，知道 平均分 用除法算，并已有 平均分 的感性积累。在这基础上，本单元教学用2 6的乘法口诀求商。通过本单元学习，不仅可以让学生知道有些除法可以直接用乘法口诀算，而且还可以在想乘法口诀算除法的过程...