第四单元知识点。
1、词语。信箱邮发信笺圣洁脊梁。
满腹迸发炽热仿佛煤炭。
感人至深。大缸诱人腥味棉花枕头。
松脂掏出稍稍规矩草坪。
懒洋洋暖融融热烘烘
熨熨帖帖。捕鸟询问争论狂吠伤痕
硕大蒲公英一盏翻译
衔着成百上千。
鹦鹉惶恐不安怔住饱食终日。
2、理解课文。
1、《地球信箱》一文中一共写了几封信，分别是什么？告诉我们一个什么主题？
2、《醉麂》一文为什么以醉麂为标题？
3、《小鸟和守林老人》中老人的形象？小鸟和老人的关系有什么样的变化？
4、《知音》一文中指的是谁是谁的知音？
3、语文活动2
1、翻到课本58页，一起大声读读“我会读”**现的词语。
2、背诵《正宫塞鸿秋浔阳即景》。
第四单元考试。
1、看拼音，写词语。
yóu xiāng shèng jié bèng fchì rè jǐ liáng fáng fú
xìn jiān fù bù méi kuàngshuǐ `gāng yòu rén xīng wèi
yù tiē miǎn huā zhěn tóu
sōng zhī shāo wēi guī j
cǎo píng jīng chà bǔ niáo
zhēn lùn kuáng fèi shāng hénpú gōng yīng yì zhǎn xián jiē
kuì zèng yīng wǔ huáng kǒngzhèng zhù shuò dà fān yì
2、找出下列词语中的错别字并更正。
油发媒炭（ ）
仿拂绵花（ ）
梢微翻择（ ）
皇恐一盘灯（ ）
3、加偏旁组字，再组词。
由复并旨工呈。
4、根据意思写词语。
1、由内而外地突然发出。（
2、神圣而纯洁。（
3、舒舒服服，形容十分惬意。（
4、端正老实。（
5、极热。（
5、按要求写句子。
1、这些美丽的信件，哪一封不感人至深？哪一封不给人启迪？（改为陈述句）
2、那伙人还在吼叫。他们终于发现老人是一尊真正的山神。（用关联词把两句话合成一句话）
3、用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。
4、写一条保护环境的宣传语。
湘教版五年级上册第四单元概要
第四单元概要。一 教材简析 本组教材共有四篇课文，另有 习作4 和 语文活动4 其中 地球信箱 醉麂 小鸟和守林老人 是精读课，知音 是略读课。地球信箱 把地球比做大信箱，表达了 我 希望探索秘密 改造大自然的愿望，抒发了 我 对大自然的热爱之情。醉麂 描写了一只可爱漂亮的小黄麂，表达了作者对小黄麂...
小学语文五年级上册语文第四单元重点基础知识盘点
2.词句解析。1 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我 孩子，你得把它放回湖里去。爸爸！为什么？我急切地问道。你还会钓到别的鱼的。父亲平静地说。可是不会钓到这么大的鱼了。我大声争辩着，哭出了声。a.从 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿 可以体会到 父亲也很喜爱这条肥美的大鲈鱼，父亲也在经历道德的考验...
小学语文湘教版五年级上册第四单元习作4教学设计
1教学目标。1.仔细观察一种小动物的外形特点和它的生活习性，并且有条理的写下来。2.在教师的指导下，掌握观察方法，学会描写小动物，激发学生的习作兴趣，提高学生的习作能力。3.在习作中要写出自己的真情实感。2学情分析。五年级的学生，对于文章的结构安排和故事的讲述，都大概形成了一定的套路。所以，对 我喜...