五年级语文试卷分析

发布 2020-11-06 15:39:28 阅读 6609

王台铺矿小学2016-2017学年第一学期期末试卷分析。

年级分数段。

五90分以上。

学科20语文任课教师80---89分。

70---79分。

韩蕊蒲张彩红李宁王晓红41

60---69分。

不及格6命题角度答卷情况存在问题。

1.充分调动学生的学习积极性。

虽然基础知识掌握扎实,但不能灵活运用,阅读理解能力较差,做题不够认真细心,心浮气躁,写作能力有待提高。

第一题“字词积累”,按要求写字词句,这是我们常见的考查学生对一类生字掌握、词语的积累和应用、除在写“缝隙”时有一些学生写错外,绝大部分词语学生填写的正确率高,识字得分率较高,学生掌握较好,但是词语做不到灵活应用。所以选词填空有一些同学有错。第二大题“句子天地”。

包括缩句、造句、改转述句、改病句、反问句改陈述句,孩子们句型题做得不错,错的很少;第三大题“课堂内外”,失分不多,主要是按课文内容填空,部分学生的准确率不高,有错字。第四题“口语交际”失分较少。第五题“阅读理解”课内阅读里学生对课文中人物的心理变化理解不到位,以致错的较多。

课外阅读时对内容理解不够,答非所问。第六大题“作文展示”,大部分孩子能按要求去写,但写的不够生动,失分较严重。

本次测试从总体上看,适合新课标理念,难易程度适中,内容全面,注重能力培养,体现了知识综合,较好地体现了人文性。考核学生的基础知识、基本技能的同时,注重了对学生综合能力的考查,充分体现了素质教育的目的。本试卷分为“字词积累”、“句子天地”、“课堂内外”、“口语交际”、“作文展示”五大板块。

改进措施。2.重视基础知识的教学。

3.课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考,要在学生掌握方法的前提下,培养学生的阅读能力。4.培养学生良好的学习习惯。5.多读课外书,多练笔。

6.注重差生转化,发动组长以及一些优生来帮助学困生。

五年级语文试卷分析

中期五年级语文试卷分析1六年级语文教学质量的进一步提高,将六年级语文试卷进行简单的分析 本次试题共十道题,满分100分,分别从字 词 句 积累运用 阅读和习作等几方面对学生进行考查。第。一 二 三 四题 看拼音写词语,多音字,考察学生对学过的词语及多音字掌握及运用情况。第。五 六 七题 按要求写句子...

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