小学语文第六册第三单元练习卷姓名。
一、识字部分（一）我会写。
yù yán kū long jiē fang dǎ liè shè jiàn bēi cǎn yán sù
dīng zhǔ zhǔn què shěn shì pán chan jiào huì dà yàn diāo zǒu
二）、我能把词语补充完整。
）羊（ ）牢 （ 弓之（ ）大（ ）一单失（ ）
和色 （ 辕（ ）辙若（ ）若（ ）恍（ ）大（ ）
三）、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。
的山峰地飞热得。
的神情地观察高兴得。
的叫声地点头变得。
四）、按要求写句子。
少先队员怎么能向困难低头呢？ ***陈述句)
2.这次考试，我取得了优异的成就。(修改病句)
3.翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。***反问句)
二、阅读部分（一）1、我能把下面的句子补充完整。
1）、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像。
2）、背上的羽毛像。
3）、这三月的春雨，多像。
二)、填一填。
1）.《南辕北辙》中的那个人错在：
2.）“亡羊补牢”中的“亡”指 ；“牢”指 。它的意思是。
这则寓言告诉我们的道理是：
3）.《买椟还珠》中的那个郑国人花**买了却把还给了商人，后来常用它比喻：
4）“惊弓之鸟”的意思比喻。
4）.当我们看见别人把杨桃的时候，不要 ，要看看人家看的。我们应该看到是什么样的就。
2、我能把积累的好句子补充完整。（6）
1）、绳在冰在薄处裂。（2）、亲身下河亲口尝梨。
3）、莫看江面要看水底4).日日行常常做。
三小驴和老虎。
有一天，一头小驴出去散步，不巧遇上了一只老虎。老虎逮住了小驴，张开血盆大口要吃小驴。小驴灵机一动，对老虎说：
“虎大哥，你活了这么大年纪，可还没有尝过骑驴的味道，你不要吃掉我，让我当你的坐骑吧！”
老虎一听，心里想：“是呀，我尝过许许多多的野味，兔子、山羊、梅花鹿……可还没有享受过骑驴之乐。 我现在不吃它，等我骑了以后再吃它也不迟，现在它还能逃得了吗？。
”于是，老虎说了声“好”，就跨上了驴背。
小驴背起老虎向一座山顶走去。登上山顶，前面是深渊。小驴猛地转过身，腾起两条前腿，“扑通”一声，老虎从驴背上滑下来，像个冬瓜似的“咚”一声掉到深渊里去了。
小驴望了望深渊，开心地笑了！
1、我能从文中找出表示下列意思的词语。（4）
1）形容临时想出办法来2）指野兽**吞食的大嘴。
2、我能照样子写出几个表示声音的词语。（3）
扑通。3、我能指出下面句子中的省略号是哪种用法。（3）
1、表示列举的省略 2、表示意思未完。 3、表示说话断断续续。
1）、“不……像。”“像……五……五角星。
2）小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的梦。
3）我尝过许许多多的野味，兔子、山羊、梅花鹿……可还没有享受过骑驴之乐。（
4、把文中划横线的句子改成用句号表示的句子，意思不变。（2）
5、小驴灵机一动想出了什么好办法呢？请你用简单的话写一写。（2）
6、请你各用2——3个词语或一句话评价小驴和老虎。（4）
小驴： 老虎：
7、“小驴望了望深渊，开心地笑了！”此时，它会怎么想？请写几句话。（3）
人教版语文三年级下册第三单元检测题
一 拼音写字我最棒！9分 ch n sh n s y n?f b t sh s n l n q ch n?u zh u zh n l n lu l 二 给下面加点的字注音。8分 1.尽 管我用尽 了全身的力气，但还是没能把这个箱子挪走。2.没有个三年五载 的奋斗历程，你怎么能载 誉归国呢？3.这棵粗...
人教版小学三年级下册语文第三单元检测题
一 对号入座 选择最合适的字填空 羸赢。更弱输利。悔晦诲。恨忏 教暗。猎裂。人 豹分缝。二 巧变魔术 加偏旁组成新字新词 羊更。去直。三 添枝加叶 把下面的词语补充完整 结结羊补弓之 神情仔细辕 辙。四 趣说成语 说出由寓言演化的成语 亡羊补牢。五 模仿秀 照样子写词语 认认真真。六 日积月累 名言...
三年级语文下册第三单元检测题
三年级语文。第三单元达标检测题。高密市王吴小学。褚善荣臧卓远。三年级数学第三单元测试题。时间 60分钟总分100分 第一部分基础积累与运用 40分 一 书法园地 5分 时间像一条小河，永不停息地流淌。二 我看拼音写词语。8分 k long p n ch n ji fang b i c n y hd ...