五年级品德与社会上册第二单元教案

发布 2020-11-04 21:43:28 阅读 9911

课时教案。

第二单元第12周第9课时课时教案。

教学过程。一)自学指导:看课本38——45页,自主复习,梳理知识网络,6分钟后要求知道:

1、网络给我们的生产生活带来哪些变化?

2、小学生利用网络能做些什么?

3、怎样收发电子邮件?

4、你知道网络问题有哪些?

5、为给青少年创造一个良好的网络环境,国家做了哪些法律规定?

6、怎样才能做到健康上网?

7、长时间上网有哪些危害?

二)第一次先学后教,学生完成填空

1、当今社会已进入网络使人们的联系更使我们的生活更加。

2、利用将分布在不同地方的多台连在一起,就构成了各台电脑之间可以相互共同享用网络中的网络改变了人们的。

3、利用网络,可以请著名医生进行将会造福广大患者。

4、随着互联网的迅速发展等网络问题也随之出现,对人们的生活和生产都造成危害。

三)第二次学习,多**展示学生选择、判断

1、电脑网络是利用( )连接的。a电线 b通信线路。

2、电脑病毒具有( )的特点。

a危害性、传染性、潜伏性 b不可消除性

3、预防电脑病毒应( )

a安装防毒软件,阅读附加档案前先扫描 b通信线4、如果你收到一些无聊的垃圾邮件,你应该( )a给他回信,问问他是谁 b把邮件删掉,不要理他。

5、、好朋友约你去网吧上网,你应该( )

a不和他去,因为他不学好 b高兴地和他一起去。

c向他讲道理,告诉他去网吧上网的危害,并劝他也不要去。

判断。1.小学生不应该上网,只有等长大以后才能上网。(2.18岁以下未成年人不能进入网吧。

3、使用杀毒程序或将病毒文件删除都可以杀灭电脑病毒。(4、周末写完作业就上网,不愿意和同学一起玩。(5、网上有一种书包很好看,我一定要让妈妈买。(四)当堂训练,多**展示问答

1.我们小学生利用网络能做些什么?

2.怎样收发电子邮件?

3.为给青少年创造一个良好的网络环境,我们国家采取了哪些措施呢?

4.怎样才能做到健康上网。

作业导学与训练28页2题。

五年级品德与社会上册第二单元

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五年级品德与社会上册第二单元教案

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