风雨桥。
第1课时。教学目标]
1.通过观察,学会取景,并运用钢笔淡彩的表现方法画一幅风景写生画。2.用钢笔淡彩的表现方法画一幅风景写生画。
3.教育学生,要爱护环境,讲究卫生,作业时不弄脏环境,培养环境意识。[教学重点]
用钢笔淡彩的方法画一幅风景写生。[教学难点]
用钢笔淡彩的方法画一幅风景写生。[教学准备][教学过程]
组织教学:稳定学生情绪。
一、出示钢笔淡彩作品,导入新课。二、讲授新课:
1、钢笔淡彩作品分析。指导学生从作品的选材、构图、表现方法等去认识大自然的迷人景色,激发学生绘画兴趣;认识钢笔也是绘画工具,知道本课是要求用钢笔淡彩作风景画练习。
2.分析钢笔淡彩的特点:“钢笔淡彩”是绘画的一种表现形式,以线为主,色彩辅之。
3.绘画方法:(教师示范全过程)
取景(运用取景框或用双手做“框”,选取美的构图)。
用铅笔定位置(画面应有前、中、远景,把主要景物放在中景里,使画面层次多。
用钢笔线条进行刻画。
着色。用固有色薄涂。学生集队到指定地点写生,教师指导取风景。
提醒学生注意透视现象。本节课完成用钢笔描绘风景的大体效果。三、讲评对构图好,层次分明,形象较准确的作业给予表扬。
布置学生下节课带水彩用品。四、作业。
风雨桥。第2课时。
教学目标]1、通过观察,学会取景,并运用钢笔淡彩的表现方法画一幅风景写生画。2、用钢笔淡彩的表现方法画一幅风景写生画。
第1页。3、教育学生,要爱护环境,讲究卫生,作业时不弄脏环境,培养环境意识。[教学重点]
用钢笔淡彩的方法画一幅风景写生。[教学难点]
用钢笔淡彩的方法画一幅风景写生。[教学准备]幻灯片[教学过程]
一、检查、讲评上次作业,导入新课。二、讲授钢笔淡彩的绘画方法:
1.用钢笔画好景物,对主要景物作细致刻画,远景处理宜简(前课已完成)。2.待钢笔画稿干后,观察景物的色彩,以物体的固有色为主,淡淡地涂上色彩,使钢笔线条显露,如发现颜色分量不够,待颜色干后再涂一次,切不可来回涂抹,以免将线条洗掉或弄脏画面。
着色可从远到近(教师示范)。三、带队到指定地点,进行风景写生。学生着色,教师指导。
四、课堂小结。
张贴学生作业,共同评议。
第2页。
五年级下册美术教案 13风雨桥广西版
风雨桥。第1课时。教学目标 1.通过观察,学会取景,并运用钢笔淡彩的表现方法画一幅风景写生画。2.用钢笔淡彩的表现方法画一幅风景写生画。3.教育学生,要爱护环境,讲究卫生,作业时不弄脏环境,培养环境意识。教学重点 用钢笔淡彩的方法画一幅风景写生。教学难点 用钢笔淡彩的方法画一幅风景写生。教学准备 教...
五年级下册美术教案 13风雨桥广西版
风雨桥。第1课时。教学目标 1.通过观察,学会取景,并运用钢笔淡彩的表现方法画一幅风景写生画。2.用钢笔淡彩的表现方法画一幅风景写生画。3.教育学生,要爱护环境,讲究卫生,作业时不弄脏环境,培养环境意识。教学重点 用钢笔淡彩的方法画一幅风景写生。教学难点 用钢笔淡彩的方法画一幅风景写生。教学准备 教...
五年级下册美术《桥》教案
桥 教案。教学内容 本课根据 设计 运用 学习领域中的阶段目标设置。本课的学习主要为运用立体构成的基本方法进行纸制桥梁模型的设计与制作或画出心目中的桥梁形状。教学目标 一 课程目标 学生能够选择合适的纸制材料设计与制作折纸简单的桥梁模型。二 知识与技能目标 学生能够根据桥梁实地艺术考察或收集图形材料...