五年级语文第二学期第五单元综合练习题

发布 2020-11-01 23:20:28 阅读 1586

一、基础整合:(30分)

1、 读拼音,写词语:(4分)

guǐ jdù jtuī czhī yuán

2、区别下列形近字并组词:(6分)(合理即可)

诞椽驱。延缘躯。

3、 把下列词语补充完整,再解释所填的字:(6分)

无( )之宝理( )气壮。

负( )请罪神( )妙算。

4、 修改病句:(4分)

1) 人参是我国东北的三大著名特产。

2) 我们的力量无比强壮。

5、 根据课文内容填空:(6分)

课题《将相和》中的“将”是指相”是指课题的意思是这篇课文讲了三个小故事。

6、 口语交际:(4分)

在散学典礼上,假如由你代表同学们向老师致告别辞,你会怎样说?请写出来。

二、 阅读:(40分)

认真阅读文段,回答问题:

一)《将相和》选段(20分)

有一天,蔺相如(rú yú )坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的( sì shì),为什么要怕他呢!

蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将(jiāng jiàng)军和秦王比,谁厉害?”他们说:

“当然秦王了厉害。”蔺相如对说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削 (xuē xiāo ) 弱赵国的力量,秦国必然采集乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!

”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条到蔺相如门前请罪。

蔺相如见廉颇来请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们便成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1、把文中括号里不正确的拼音划去。(4分)

2、将“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这句话改写成陈述句。(3分)

3、写出下列词语的反义词。(2分)

削弱热情。4、将文中画横线的句子用一个成语概括是3分)

5、用下列词语造句。(4分)(合理即可)

如果……就……

同心协力……

6、从这个故事中,可以看出蔺相如是一个的人,廉颇是一个的人。(4分)

二) 《凌霄和月季》 (20分)

凌霄和月季一起从地里探出头来。

月季花开了,红艳艳的。大伙儿赞美她。月季花只是微笑着摇头,默默地散发着芳。

香。凌霄也花开了,一朵朵橙色的花,像一只只喇叭。她攀上一棵大树,顺着树干往上。

攀,一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了,往下看看,花儿、草儿多么矮小啊。她嘲。

笑着伙伴们:“哈哈哈,你们都在****。”

花儿草儿们羡慕地看着高耸入云的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”惟独月季一。

声不响。凌霄花听着声声赞美,越加得意,她高傲地对月季花说:“喂!朋友,你怎么一句。

赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”

月季淡淡地说:“我长锝虽矮,是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高,炫耀。

自己,没啥稀奇。”

凌霄花哼了一声,没再理睬月季。

一天,伐木队选中了这棵大树,电锯沙沙沙,大树倒了,凌霄花一**落到地面。

那些为她唱过赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。

月季花却安慰她说:“朋友,应该学会独立。”凌霄花惭愧地低下了头。

1、 从短文中找出一组近义词、一组反义词写下来。(4分)

嘲笑高。2、 读短文填空。 (8分)

1)大伙儿赞美月季花时,月季花。

2)大伙儿赞美凌霄花时,凌霄花非常得意;她高傲地对月季花说:

3)凌霄花跌落地面后花儿草儿月季花。

3、选择题,将正确答案的序号填在括号里。(4分)

月季花象征的是( )的人,月季花象征的是( )的人。

a、独立自主b、依附别人,不能独立。

c、骄傲d、虚心。

4、 短文已用“‖”分为四段 ,写出第三段的短意。(2分)

5、找出本文的中心句,用画出来。(2分)

三) 习作、(30分)

题目:告诉你一件新鲜事。

要求:仔细审题,要注意突出“新鲜”这一中心,内容具体,条理清楚,字迹工整,以上。

五年级语文第二学期第五单元综合练习题(答案)

三、 基础整合:(30分)

2、 读拼音,写词语:(4分)

guǐ jdù jtuī czhī yuán

(诡计) (妒忌) (推辞支援)

2、区别下列形近字并组词:(6分)(合理即可)

诞椽驱。延缘躯。

3、 把下列词语补充完整,再解释所填的字:(6分)

无( 价 )之宝**理( 直 )气壮公正的、正义的

负(荆)请罪荆条,用来打人的东西神( 机 )妙算有超人的能力

4、 修改病句:(4分)

3) 人参是我国东北的三大著名特产。

人参是我国东北的三大著名特产之一。

4) 我们的力量无比强壮。

我们的力量无比强大。

5、 根据课文内容填空:(6分)

课题《将相和》中的“将”是指将军廉颇 。“相”是指丞相蔺相如 。课。

题的意思是将军和丞相和好了 ,这篇课文讲了完兵工厂璧归赵 、渑池会、负荆请罪三个小故事。

6、 口语交际:(4分)

在散学典礼上,假如由你代表同学们向老师致告别辞,你会怎样说?请写出来。

(合理即可)

四、 阅读:(40分)

认真阅读文段,回答问题:

一)《将相和》选段(20分)

有一天,蔺相如(rú yú )坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的( sì shì),为什么要怕他呢!

蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将(jiāng jiàng)军和秦王比,谁厉害?”他们说:

“当然秦王了厉害。”蔺相如对说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削 (xuē xiāo ) 弱赵国的力量,秦国必然采集乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!

”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条到蔺相如门前请罪。

蔺相如见廉颇来请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们便成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1、把文中括号里不正确的拼音划去。(4分)

2、将“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”这句话改写成陈述句。(3分)

秦王我都不怕,当然更不怕廉将军了。

3、写出下列词语的反义词。(2分)

削弱 (加强热情 (冷淡)

4、将文中画横线的句子用一个成语概括是负荆请罪。 (3分)

5、用下列词语造句。(4分)(合理即可)

如果……就……

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