五年级下学期第二单元综合检测

发布 2020-11-03 07:53:28 阅读 7027

第二单元综合检测。

总分:100分)

基础积累(54分)

一、看拼音写词语。(12分)

jī lónfánɡ’ài qǐ zhǐ

chī mlí mxiū kuì

二、查一查,填一填。(4分)

然然在医院看到“一切为了患者”的宣传语,他不懂“患者”的意思,就查字典。

患”字在字典中有以下几种解释:①灾祸;②忧虑;③害病。

然然知道了:“患者”中的“患”的意思是___患者”就是指:__

三、下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是( )3分)

a.停棹(zhào驱逐(qū)

喧闹(xuān翁媪(ǎo)

b.弹动(tán梳妆(zhānɡ)

**(p痴迷(chī)

c.柳絮(li倭瓜(wěi)

清平乐(l花苞(bāo)

四、用“ ”标出下列词语中的错别字,把正确的字写进括号里。(6分)

绞尽恼汁坚强不倔( )

筋皮力尽精涛骇浪( )

随心所遇莫名其秒( )

五、判断下面说法的正误,对的打“√”错的打“×”6分)

1.古诗《舟过安仁》的作者是唐代诗人杨万里。

2.《冬阳·童年·骆驼队》是**《城南旧事》的序言。

3.“黄瓜愿意开一瓣花,就开一瓣花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。”句中量词用得很恰当。

六、按要求改写句子。(9分)

1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(仿写拟人句)

2.我想念童年住在北京城南的那些景色和人物。(改为感叹句)

3.即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。(修改病句)

七、文学常识填空。(10分)

1.“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。”这句诗出自宋代诗人的。

2.《清平乐·村居》这首词的作者是宋代的这首词里我最喜欢的一句话是。

3.《城南旧事》是一部自传体**,它的作者是**的主人公是。

4.《祖父的园子》这篇课文选自作者是___

5.“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”这句话出自屈原的。

八、口语交际。(4分)

小林:我很喜欢本组课文,课文讲述的内容贴近我们生活,读起来很有趣。

小东:我喜欢本组课文中的(人物因为。

小林:在读到小英子站在骆驼面前学咀嚼的傻事时,我想起了自己的童年傻事(或趣事。

阅读理解(16分)

九、阅读短文,回答问题。(16分)

捉昆虫的孩子。

英国有一位伟大的科学家叫达尔文,他提出了生物进化的理论。这个理论告诉我们,动物和植物不是自古以来就是现在的样子,它们在随着环境的变化而变化;人也一样在变化,人是从古代的猿猴进化而来的。这个理论对人类影响非常大。

达尔文小时候十分热爱大自然,他把大自然当成自己的课堂。他喜欢观察昆虫的生活,例如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等。他有时也去掏鸟蛋,但这并不是淘气,他每次只掏一个,是想看看鸟蛋怎样孵出鸟来的。

有一天,达尔文又到树林里( )昆虫。他在一棵很粗很粗的大树上发现了两只昆虫,样子非常奇怪,他从来也没有见过,就轻手轻脚地走近树旁,悄悄( )两只手,紧张地屏住气……正好一手( )一只。这时,忽然飞过来一只长着透明翅膀的黑色飞虫,他想伸出右手去抓,发觉右手有一只虫子;赶忙又伸出左手,左手也有一只虫子。

他实在舍不得( )下手中的虫子,而眼看那只飞虫就要飞走了,他一时慌忙,一下子就把右手中的虫子( )进了嘴里。

那只黑色虫子被他捉住了。这时达尔文的嘴里却又辣又苦,他还是紧闭着嘴唇,原来那只虫子不但能分泌一种苦涩辛辣的液体,还在他嘴里欢蹦乱跳地跳着舞。

尽管达尔文常做些出人意料的事,但爸爸妈妈从不干涉他。他们有时甚至帮他喂养那些他从大自然中找回的各种小动物。

1.达尔文提出了什么理论?用“__在文中画出。(2分)

2.依次填入括号中的词语是2分)

a.观察伸出抓住扔塞。

b.观察抓住塞伸出扔。

c.观察伸出扔抓住塞。

3.达尔文掏鸟蛋的目的是什么?(4分)

4.你觉得小时候的达尔文是淘气顽皮还是天真可爱呢?为什么?(4分)

5.你觉得达尔文的爸爸妈妈做得对吗?为什么?(4分)

作文天地(30分)

十、妙笔生花。(30分)

在你的身边一定有一些人或事情让你感动过,现在就拿起笔记录下那些感动过你的人或事吧!题目自拟,表达出真情实感。

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