2、拓展阅读两篇童话寓言，联系上下文理解课文的重点语言文字内涵，掌握其描写方法；并能联系自己的生活体验，领悟其中的深刻道理。
3、阅读欣赏《第一次》。,
推敲》(片段)
过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。
再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。
思考练习】读一读思考练习，带着练习的问题读片段。
在这段话中， 韩愈认为用 “敲” 字更好些，原因有三个：一是敲门表明你是一个懂得礼貌的人；二是用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静；三是‘敲’字读起来也响亮些。,
拓展阅读一：
时间和爱的故事。
从前有一个小岛，上面住着快乐，悲哀，知识和爱，还有其他各种情感。
一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都在准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过 。 爱说：“ 富裕， 你能带我走吗？” 富裕答道：“ 不 ！ 我的船上有许多金银财宝， 没有你的位置。”
爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，“虚荣，帮帮我吧！”“对不起！我帮不了你，你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。”
悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧！” 哦——爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿！”悲哀答道。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听到爱在叫她！
突然，一个声音传来：“过来，爱，我带你走。”
这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。
爱对长者感激不尽，问另一位知识老人：“帮我的那个人是谁？”
他是时间。”知识老人答道。“时间？”爱问道，“为什么时间要帮我？”
知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多伟大。”
思考练习】在这个故事中，爱分别请求谁帮助他，结果怎样？文章主要进行了什么描写？（语言）我们要关注这些描写，读好人物的语言。
文中有一句话提示了一个人生哲理，你能找出来吗？
完成练习。1、给文中画横线的句子加上标点。
2、从“快乐、悲哀、知识、爱、虚荣、富裕”中选三个词写一段话。
3、小岛要下沉了，爱想请人帮忙，她请了富裕，结果因为富裕的船上装了太多的金银财宝，没有她的位置 ，所以拒绝了她 ；她请了虚荣，结果因为她的全身都湿透了， 虚荣怕她弄坏了自己的船 ，所以也拒绝了她 ；她请了悲哀，结果因为悲哀的心情太不好了，不想让别人打扰自己 ，所以她再次遭到拒绝 ；她还请了快乐，结果因为快乐太快乐了，竟然没有听到爱在叫自己 ，所以爱又一次被拒绝 。
4、在成长的道路上，你一定得到过许多人的爱。选举一件事，说一说。
小结：是啊，也许你们当时并不能体会到别人对你们的爱，但是随着时间的推移，你们会渐渐品尝到爱的甘甜，正如文中所说——只有时间才能理解爱有多伟大。
拓展阅读二：
懒惰的小井蛙。
有一天，一只小井蛙对井边饮(yǐn )水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅。这太不公平了！
这回我立下雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分( fèn )激动吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一番事业呢！
画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。”║
小井蛙爱不释手地看着自己的学习计划，越看心里越美，他兴冲冲 (chōng )地借来了几本厚厚的书籍（jí ）心想，这一来当上学者就有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！
他想，先好好休息几天，等精力充沛了，再来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后， 当他第二次拿起书的时候， 忽然想起： 蝌蚪们不是约我今天去游戏吗 ， 去不去呢？小井蛙又想： 两年的时间还长呢，先去玩 ， 明天再看书吧！
从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸溜溜（ liu liu ）的，不过精神还挺不错。他正准备看书，抬头一望，圆圆的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲( chòng )他眨眼呢！ 小井蛙的心又动了：
这时候不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧！ ║
这样一天推一天，两年时间不知不觉溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”谁呀？
这么早就来吵！”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地起来祝贺你成为学者的，你怎么还没起床呀？
”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。║
思考练习】读书思考：文章从哪些地方可以看出小青蛙的“懒惰”？主要进行了什么描写？（心理）这则寓言告诉了我们什么道理？
1、给文中加点的字注音，写在括号里。
2、用简练的语言概括第六自然段的段意。
小青蛙想看书时，又想起和蝌蚪们的约会，便决定先玩后看书。
3、这则寓言告诉我们什么道理？
（1）订下计划，便要付出行动，不能做“口头的巨人，行动的矮子”。
2）光阴似箭，日月如梭。终日碌碌无为的人，最终会一事无成。
3）战胜自己远比战胜别人困难得多，要改掉自己的坏习惯，就要付出更多的努力。
4、给第六自然段加上标点。
第一次。马路旁的人行道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。
他长着两条细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦……但两条腿的小主人——小男孩儿想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬起来，踩在了人行道的边沿上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处不动。
小男孩儿收回了跨出去的那一步，他想积蓄力量，他就这么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。
还小呢，刚刚会走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，“做大人的要帮他一把。”
但是小男孩儿的妈妈并没有伸出手去，只是微笑着鼓励说：“小乖乖自己上。”
小脚又一次地踏上了人行道，另一只脚也费力地提到了空中，这可真憋足了劲。
加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。
终于两只脚都站到了人行道上去了，这也许是孩子一生中拿下的第一个高地，小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利！
好一个登山者！”胡子老爷爷幽默地说，他摸摸孩子的头，“一开头总是困难的，但现在总算对付过去了。乖孩子，祝你向新的高度进军！”
人生有多少个第一次啊！
阅读提示】第一次”在文中指什么？这个第一次对小男孩而言重要吗？为什么？你觉得有哪些“第一次”对你的影响很大？想一想人生中还会遇到哪些“第一次”？
文中小男孩儿的哪些表现对你很有启发？
1） 年纪虽小，力量虽弱，但勇于进取的精神令人钦佩。
2） 不断尝试，不为失败所阻，不达目的不罢休的劲头值得学习。
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