第四单元字词练习
班级姓名学号
一、 同音字组词。
fēnɡ 枫（枫桥） 蜂（蜜蜂） 峰（山峰） 锋（锋利） 疯（疯狂）
丰（丰收） 封（封锁）
zōnɡ 宗（祖宗） 综（综合） 棕（棕色） 踪（踪迹）
ū 孤（孤独） 姑（姑娘） 估（估计） 辜（无辜）
suō 蓑（蓑笠） 缩（缩小） 嗦（啰嗦）
zhèn 镇（城镇） 阵（阵雨） 震（震动） 振（振兴）
sǎo 嫂（嫂娘） 扫（扫地）
zhōnɡ 忠（忠心） 衷（初衷） 中（中国） 终（终于）
chén 臣（忠臣） 沉（沉重） 陈（陈旧） 晨（早晨）尘（灰尘）
shēn 申（申请） 身（身体） 深（深意） 伸（伸缩）
wǎnɡ 枉（冤枉） 网（网球） 往（往返） 惘（迷惘）
二、 一字多词。
灭（灭亡）（灭绝）（熄灭）（灭火） 孤（孤单）（孤立）（孤独）（孤帆）
铭（铭记）（铭刻）（铭文）（铭心刻骨）封（开封）（封锁）（封闭）（封笔）
三、解释带点字的意思。
望庐山瀑布：远看停车坐爱枫林晚：因为。
霜叶红于二月花：比。更红千山鸟飞绝：泛指所有的山。
万径人踪灭：泛指所有的路孤舟：孤单单的一条小船。
蓑笠翁：身披蓑衣、头戴斗笠的老渔翁。
金石言：即“金玉良言”，比喻非常宝贵的劝告和教导。
未正人：使端正责己宽：要求。
纪纲：法度，国家的法律、制度。
难对：（辜负了嫂娘的教导因而）无法面对。
四、翻译句子。
1.未正人先正己人己一样。
在端正、要求别人之前，先要端正自己，对别人、对自己标准应该一样。
2.责已宽责人严怎算得国家栋梁？
如果要求自己宽松，要求别人严格，怎么能算是担当国家重任的人呢？
5、按原文填空。
1.前辈的忠良臣人人敬仰，哪有个徇私情卖法贪赃？
2.远上寒山石径斜，白云生处有人家。
3.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
4.不入虎穴，焉得虎子。
5.道高一尺，魔高一丈。
6.明知山有虎，偏向虎山行。
7.若要人不知，除非己莫为。
8.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
六、课文内容理解。
1、这四首诗都是（唐代）诗人的作品，都是（写景抒情）诗。
2、《望庐山瀑布》的作者是（李白）。这首诗形象地描绘了（庐山瀑布）的壮美景色，表现了诗人丰富的（想象力），表达了诗人（对庐山瀑布景色的赞美之情。）这首诗前两句写香炉峰上紫烟缭绕，庐山瀑布飞泻而下，写的都是实景。
后两句用（比喻）（夸张）的手法，写出了山势的高峻陡峭，写出了瀑布从高高的山崖上倾斜而下的速度和气势。突出庐山瀑布景色的壮观之美，使人读后产生丰富的联想和想象。
3、《枫桥夜泊》作者是（张继）。诗人夜泊在（枫桥岸边），宿在（船上），看到（深秋江边）的夜景，（触景生情），通过对（江边景物）的描写，表现出（孤寂忧愁）的情感。
4、《山行》作者是（杜牧）。这首诗描绘了（深秋时节）美丽的山林景色。描绘了一幅由（高山、石径、白云、枫林）构成的（晚秋美景）图。
使人感到晚秋的景色是那样生气勃勃，充满活力。表达了（诗人对深秋枫林美景的喜爱之情）。
5、《江雪》作者是（柳宗元），这首诗描绘了（大雪中不见飞鸟和行人踪影、孤舟独钓）的凄清景象，表现了作者（孤寂的心境）和（高洁）的品格。
五年级第二单元字词复习答案 2
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