天鹅触动跪下池塘脖子大概惹怒啄食胳臂欺负束缚助威顽皮。
无缘无故挣脱无所谓况且。
简介作家任大霖。
思考下面的问题，并在书中作批注。
1、怕鹅与不怕鹅，结果有什么不同？
2、画出金奎叔叔的话。批注上你的理解。联系你的生活经历，说说对你有什么启发？
就在这时候，池里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里跳上岸。金奎叔是个结实的汉子，他伸出胳臂来比我的腿还粗。他飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。
鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳**啪地落到了池中。这一下，别的鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池里，逃命了。
金奎叔给我穿上鞋，拾起书包，用大手摸**的头说：鹅有什么可怕的！会把你吓成这样。
我说：鹅，因为鹅把我们看得比他小呀！
金奎叔说：让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它扔到池里去。记着，下次可别再怕它们了。
我记着金奎叔的话，以后一直不怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！
怕它干吗？果然，我不怕它，它便不敢咬我，碰到了只是吭吭叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。
直到现在，我还记着金奎叔的话。
1、给加点的字选择正确的读音。
挣（zhēng zhèng）脱束(shù sù)缚(fúfù)尽(jìn jǐn)管。
扇(shān shàn)几扇(shānshàn)脚爪(zhuǎ zhǎo)胳臂(bìbei)
2、比一比，组词。
跪（）塘（）啄（）鹅（）
脆（）搪（）琢（）饿（）
3、写出近义词。
顽皮---束缚---答应---
4、解释词语意思。
无缘无故：5、挣脱连飞带跳落等词表现了什么？
6、用直线在文中画出金奎叔的话。说一说你自己的理解。
7、根据加点词语理解句子含义。
、有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！怕它干吗？
、看到牛，我也不再无缘无故欺负它了，尽管它把我们看得比它大。
8、联系本单元的主题，说说你学完课文后的想法。
小学语文五年级课内阅读题 《牛和鹅》
听写重点词语。天鹅触动跪下池塘脖子大概惹怒啄食胳臂欺负束缚助威顽皮。无缘无故挣脱无所谓况且。简介作家任大霖。思考下面的问题，并在书中作批注。1 怕鹅与不怕鹅，结果有什么不同？2 画出金奎叔叔的话。批注上你的理解。联系你的生活经历，说说对你有什么启发？就在这时候，池里划来了一只小船，捉鱼的金奎叔从船里...
北师大小学五年级语文下册《牛和鹅》教案
牛和鹅。教学目标 1 会读写生字 新词。2 抓住重点词句理解课文内容，体会作者对人物进行心理描写的好处 学习准确使用动词使文章更生动 3 理解 它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！这句话的含义。4 悟出这样的道理 要尊重事实，不要被固有思想左右 换一个角度看问题，产生的效果大不一样。从中受到...
北师大版小学语文五年级下册 8 牛和鹅 课堂实录
8.牛和鹅 课堂实录。一 课前谈话 师 神话故事 孩子们，课前老师想给大家讲一个非常有趣的神话故事。很久以前啊，人们日出而作，日落而息，就靠自己的一双手来劳动。观音菩萨知道了，就把天上的动物派到人间帮人干活。其中派牛来耕地，鹅来看家。可没想到的是牛的眼睛特别大，把人看得很小，别说耕地了，一见到人就用...