《雪域高原看赛牛》教学反思。
雪域高原看赛牛》是一篇精读课文，先概括后具体地记叙了藏族牧民一场赛牦牛会，反映了**人民赛牦牛的欢乐情景。本文显著的特点是作者以事情的发展顺序，按比赛前——比赛时——比赛后三部分构篇。
教学时，运用多**课件，使学生感受到各民族特别是藏族浓郁的民俗风情，尤其是牦牛比赛时的**更能让学生直观感受场面的壮观，同时，把课文里一些重点语段提炼出来，更能集中学生注意力。
进而，紧扣文本内容、单元训练重点、课后题，打破传统的串讲串问教学模式，先从整体入手，大体了解课文的记叙顺序和内容，然后直奔教学重难点，重点学比赛时，再学比赛前和比赛后，层次清楚，条理分明。抓住重点词语“别开生面”，贯穿教学始终，通过比赛前主人的盛装，比赛时场面的壮观、有趣、揪心，比赛后人们的心情是只图高兴加以理解。再抓住重点段落朗读深化，还适当加入了语文扩展练习：
变换句式和仿写句子，在语言实践中加深理解，培养语感。
一节课下来，学生学习兴趣浓，效果甚好。
小学语文S版语文三年级下册雪域高原看赛牛教学反思
雪域高原看赛牛 教学反思。雪域高原看赛牛 介绍了在拉萨和藏族人民一起度过的的一场别开生面的赛牦牛会，写出了浓郁的藏族风情。课文按 比赛前 比赛中 比赛后 的顺序描写了自己的所见所闻，表达了藏族人民欢乐的心情。教学时，从以下几方面入手 1.留给学生充足的时间读书 思考。教学时，引导学生充分阅读，做到一...
小学S版三年级语文下册
小学s版三年级语文下册 29清明节的由来 教学设计。第二课时 学习目标。1 我能有感情地朗读课文，并用自己的话说说清明节的由来。2 我能理解课文内容，明白介子推所写的血书的含意，体会介子推不居功劳，不图富贵的崇高思想。学习重点 了解清明节的由来，理解介子推写的血书的含意 学习难点 体会介子推不居功劳...
小学语文S版三年级下册教案
第一单元单元分析。教材分析 本单元由四篇课文和 语文百花园一 组成。这组课文的主题是表达对春天的热爱 对大自然的赞美。围绕这一主题共编排了3篇精读课文 春天的小雨滴滴滴 瀑布 古诗两首 1篇略读课文 柳笛和榆钱 春天的小雨滴滴滴 作者通过对春雨的声音 春雨唤醒春天 催发种子的描写，说明无私的春雨给人...