语文s版三年级上册第七单元单元测试2
1．看拼音，写词语。
chuí diào shū chàng chì bǎng céng jīng
yù cōng xīn wén suí biàn kào zhē
2．给多音字组词。
曾量。céngliáng( )
zēngliàng( )
3．比一比，再组词。
经钓减扩。径钩喊括。
4．照样子，写词语。
热腾腾。家家户户。
5．按要求写词语。
（1）写近义词。
自豪仔细快活。
（2）写反义词。
快活潮湿缩小。
6．选择恰当的关联词语填空。
…只有……才…… 即使 ……也…… 因为……所以 ……
（1）在南极拍摄需要，（ 不允许捡石头，挑逗企鹅、踩坏苔藓……
（2下小雨几个记者都用塑料袋套住了摄像机。
（3在南极，动物（ ）有如此之高的地位。
7．给画横线的字选择恰当的解释。
a．事情的开头。 b．平举着拿。 c．东西的一头。 d．端正。 e．项目。
（1）看，前端是2米多长的象牙。
（2）这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。
（3）好客的主人端出食品招待客人。
8．划出句子中的错别字，改写在括号里。
（1）服袋店里的衣服各式各样，让人眼都看花了。
（2）今天，老师的身体不舒服，可她艰持给我们上课。
（3）老师一题问，同学们都争着举手。
（4）每天放学回家，小青总是先作功课。
（5）青蛙是庄家的好朋友，我们要保护它们。
9．阅读理解。
红的不一定都甜。
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜（liū） 出教室向野外跑去。
啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴 。他想老师说的对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呀？”
老师说红的不一定都甜我还没有讲完你怎么就跑了呢小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
1）按短文内容填空。
红红的红红的也是红红的。
2）读句子，用带点词写句话。
火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。
（3）给最后一个自然段空白处加上标点符号。
（4）读了这篇短文后，你明白了什么道理？
10．习作。
你在生活中听见了哪些声音？你听见声音的时候有什么联想？请你把它写下来。
参***。1．看拼音，写词语。
垂钓舒畅翅膀曾经
郁葱新闻随便靠着。
2．给多音字组词。
曾经曾孙。量杯力量。
3．比一比，再组词。
经过钓鱼减法扩大。
径直钩子叫喊括号。
4．照样子，写词语。
绿油油黄灿灿黑沉沉
浩浩荡荡明明白白整整齐齐。
5．按要求写词语。
（1）骄傲认真快乐。
（2）压抑干燥扩大。
6．选择恰当的关联词语填空。
（1）……即使……也……
（2）……因为……所以……
（3）……只有……才……
7．给画横线的字选择恰当的解释。
1）c2）d
3）b8．划出句子中的错别字，改写在括号里。
1）装。2）坚。
3）提。4）做。
5）稼。9．阅读理解。
（1）果子苹果辣椒。
（2）略。（3）略。
4）略。10．习作。略。
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