兴业县2023年秋季期期末素质调研检测。
小学三年级语文试卷（ 语文版 ）
时间：90分钟。
亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你一定有很多收获吧！仔细读题、认真答题，你就会有出色的表现。书写工整，卷面整洁可以得2分哦！
第一部分：字词句大闯关 ( 35分 )
1.我会拼，我还会写得正确、端正、整洁。（ 5分 ）
fǎnɡ wènsī sulà zhshú xī pàn duàn
2.我能选择正确的读音，并用“__画出来。 （3分）
1）这孩子的胆量（liànɡ liánɡ ）特别大，敢爬上树测量（liànɡ liánɡ）树的高度。
2）我家附近有一家便（biàn pián）利店，里面的东西很便（biàn pián）宜。
3）妈妈四处（chù chǔ ）寻找处（chù chǔ ）理垃圾的好办法。
3.比一比，再组词。（4分）
淡怒转体。谈努传休。
4.把词语补充完整。 （3分）
）羊（ ）牢 （ 张（ ）望气（ ）力
）喜若（ ）垂（ ）丧（ ）恍悟。
5.句子万花筒。（按要求写句子）（10分）
1)你一定要说实话。因为谁也不会喜欢说谎的孩子。（用带点的词语说一句话）
因为。2)工人们砍掉了那棵树。 （改为“把”字句）
3）小牛吃草。（扩句，把句子写具体。
4)五颜六色的雨伞就像把句子补充完整）
5) 小亮仔细参观了小兔的耳朵、嘴巴和眼睛。（修改病句）
6、课文精彩回放。（ 7分 ）
1万径人踪灭 。 江雪》【唐】柳宗元。
2总把新桃换旧符。 【宋】王安石。
3.黄帝画野夏禹治水。
谓世事之多变；河清海晏幼学琼林》
4个个花开淡墨痕。 【元】王冕。
七）口语交际。（3分）
12月6日， 三（2）班的同学要在人民公园举行一次秋游的活动，同学们想邀请***参加这个活动，请你帮他们写一封邀请信。
第二部分：阅读理解我能行。 （35分）
一）阅读课文片段《走马灯的奥秘》回答问题。（10分）
走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着头，目不转睛地盯着走马灯。只见走马灯中间有一个轴，轴的上方有一个可以旋转的小轮子，轴心旁插着红蜡烛，轮子四周插着彩色的小纸人和小纸吗。
蜡烛点燃以后，轮子就旋转起来，轮子四周的小纸人和小纸马也跟着转动。明亮的烛光把小纸人和小纸马的影子投在灯壁上，十分有趣。
1.用“__画出选段中的比喻句。这句话是把比作生动地刻画出了茅以升对走马灯的3分）
2.选段中第___句话中的和两个词语，把茅以升观察走马灯时眼睛一眨不眨、近乎痴迷的样子准确地表现出来了。 （3分）
3.用波浪线“～～画出选段中描写走马灯样子的词句。（2分）
4.通过作者这一段的描写，我能体会到茅以升是一个的孩子。（2分）
二）阅读短文，回答后面的问题。（15分）
有趣的小刺猬。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷（quán ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
1.选择（ ）里正确的读音或字词。用“√”表示。（2分）
2.按要求写词语。 （4分）
又短又密。悄悄地。
3.文章是围绕哪句话来写的？用“～～划出来。（2分 ）
4.文中的那些句子描写了刺猬的样子？用“__画出来。（2分）
4、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？（2分）
5、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？（3分）
第三部分：习作乐园显身手 30分。
下面有两个作文题目，请自选一个，进行写作。
1、 你一定经历过不少事情，有愉快的，有难过的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。题目自拟。
2、每个人都是独一无二的，你是一个什么样的人？和别人有什么不一样呢？向别人介绍一下自己吧！题目自拟。
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