小学五年级上学期期末考查试卷。
科学试题。答卷时间： 60分钟
一、填空题。
1科学上统一规定用作为力的单位，用字母表示。
2、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是。
3、我们在做寻找土壤的成分实验时，把一块土放入一杯水中，我们观察到的现象是。
4、搅拌上题中杯里水中的土，然后静置一段时间，我们又看到的现象是。
5、光以每秒约万千米的速度传播。
6、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下会发生现象。
二、判断题。（在认为正确的题前括号内打“√”错的打“×”
( )1、凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。
( )2、在养鱼池里种些水草，能为草鱼提供食物，还能给鱼提供氧气。
)3、在动物的栖息地对动物进行观察，是科学家研究动物时采用的重要方法。
)4、动物会有一些独特的习性，这跟它适应生存环境有关。
( )5、月亮是自然光源。
)6、土壤被侵蚀的程度与有无植物覆盖无关。
三、选择题。
1、把两组相同的种子，放在同一室内，同时加适量的水，给其中一组种子接受光。
照，给另一组种子用硬纸盒遮住。这个实验设计中改变的条件是。
、温度 ｂ、光 ｃ、水。
2、种子发芽需要的最基本的条件有。
、光照，水分，温度，空气和土壤。
、光照，水分，温度，空气。
、一定的水分，适宜的温度，空气。
3、蚯蚓喜欢生活在的环境。
a、黑暗、干燥 b、明亮、潮湿 c、阴暗、潮湿
4、麻雀、鹰、小麦这些生物构成了田野生态系统的一条食物链，在这条食物链中，生产者是。
a 鹰b 麻雀c 小麦。
5、古代的人们曾经利用日晷观测仪，它是测量的工具。
a、体积 b、时间 c、长度。
6、白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体，吸收光的本领从弱到强依次是。
、白纸、黑纸、镜子、红纸
、黑纸、红纸、白纸、镜子。
、镜子、白纸、红纸、黑纸。
7、阳光下飘扬的红旗，它反射的光是。
a、白色的 b、红色的 c、绿色的。
8、光照射到一个不透明的物体上时，光会被物体。
a、反射 b、吸收 c、反射和吸收。
9、将同一个物体滚动和滑动时进行比较，滚动时的摩擦力。
a、小一些 b、大一些 c、与滑动时的摩擦力一样大。
10、如下图，用手电筒照射距离墙面不同远的三个同样大小的木块甲、乙、丙，分别在墙面上留下了它们的影子，影子的情况是。
a、木块甲在墙面的影子最大 b、木块丙在墙面的影子最大。
c、三个木块在墙面的影子一样大。
四、画图题。
1、用简图在下边的方框中设计一个生态瓶。
2、上面生态瓶中的生物有。
上面生态瓶中的非生物有。
3、写出上面生态瓶中的一条食物链：
五、连线题。
1、将下面影响小车快慢的因素用线连接起来。
拉力大。使小车运动慢的因素载重量大。
载重量小。使小车运动快的因素拉力小。
摩擦力大。2、将下面增大或减小摩擦力的方法用线连接起来。
锁不灵活了，往锁孔里加点油。
摩擦力增大了鞋子穿旧了，容易打滑。
摩擦力减小了拉链不灵活了，涂点蜡。
足球鞋的底部有很多钉。
六、设计题。
请设计一个实验，来证明滚动摩擦比滑动摩擦要小。写出需要的实验材料和实验设计。
1、实验材料：
2、实验设计：
小学五年级科学试题参***及评价方法（2019.1）
一、填空题。(每小题3分，共18分)
1、牛顿（或牛），n
2、影子的方向是由西到东，影子的长短变化规律是：由长逐渐变短，到了中午最短，然后又慢慢变长。
3、有气泡从土块中冒出。
4、杯中的土壤分层 （或杯中的土壤分上中下三层。
、风化。二、判断题。(每小题4分，共24分)
三、选择题。(每小题2分，共20分)
1、b 2、c 3、c 4、c 5、b
6、c 7、b 8、c 9、a 10、a
四、画图题。(共10分)
1、(共5分) 略。
2、(共2分) 略。
3、(共3分) 略。
五、连线题。(每连对一项得2分，共18分)
1、使小车运动慢的因素——拉力小、 载重量大 、 摩擦力大。
使小车运动快的因素——拉力大、 载重量小。
2、摩擦力增大了——足球鞋的底部有很多钉
摩擦力减小了——锁不灵活了，往锁孔里加点油。
鞋子穿旧了，容易打滑。
拉链不灵活了，涂点蜡。
六、设计题。(共10分)
实验材料4分，实验设计6分。
说明：根据学生答题情况可酌情给分。
评价方法： 得85分及以上为优；
得75－84分为良；
得60－74分为合格；
得0－59分为不及格。
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