时间：150分钟满分：100分。
亲爱的同学们！你们来到中学已经两个月多了，在短短的时间里，你们在老师的带领下投入了“三学三化”课堂教学改革，度过了充实、有趣的学习生活。请你认真完成这张期中测试卷，用它来证明你半学期以来的学习收获吧！
题号一二三四五总分
得分。基础与积累（25分）
一、下列各题只有一个选项是正确的，请选出正确的一项。（10分）
1、下列加线的字注音有误的一项是（ ）2分）
a、踌躇chóu 颓唐tuí 分外fèn 如法炮制páo
b、栅栏zhà 琐屑xiè 寂寥liáo 丰姿绰约chuò
c、粗拙zhuō 举箸zhù 秕谷bǐ 畏畏缩缩wèi
d、祈祷dǎo 数落shǔ 菜畦wā 祸不单行xíng
2、下列词语完全正确的的一项是( )2分）
a、脸颊蝉锐驱策微不足道 b、震耸蹒跚婀娜雷霆万钧
c、交卸枯藤颏下无精打采 d、狼籍襟怀簌簌感概万千
3、下列句中加点成语使用正确的是（ ）2分）
a、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
b、在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问，经常连老师都被他问倒。
c、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
d、多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立在我们面前。
4、如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚地向他（她）道歉呢？得体的一项是（ ）2分）
a、对不起，就算我错了，好不好？
b、对不起，我真的不是故意的，请原谅我，好吗？
c、对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。
d、对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我。
5、选出填在横线上最恰当的一项（ ）2分）
也许，在绚丽的天空面前，你会觉得自己很___你会___也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自己很___你会___也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自己很___你会___然而你却不知道，你可以有自己的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿！
a、渺小自卑狭隘不安平庸懊恼
b、平庸懊恼狭隘不安渺小自卑。
c、渺小自卑平庸懊恼狭隘不安。
d、平庸懊恼渺小自卑狭隘不安。
二、默写填空。（5分）
6、远上寒山石径斜。
7、羌管悠悠霜满地，人不寐。
8、晴空一鹤排云上。
9岁岁重阳。
10不尽长江滚滚来。
三、语言与运用（10分）
11、仿照例句的含义和格式再写两句话。(4分)例句：爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感受到的温暖；补：
爱心是使爱心是使12、同学们，我们七年级开展了读书活动，相信你一定被书中优美的语言、精彩的故事、深刻的哲理、动人的情思深深吸引，请选择你读过的一本名著，把它的主要内容用简洁的语言写下来。（3分）
读名著名称）
我了解到(内容。
13、口语交际：（3分） 小明吃完饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴擦了擦，随手将纸扔在地上。同学小红看见后说：
“你很讲个人卫生啊！”小明不好意思地笑了笑说：“ 随即将纸拾起来，扔进了食堂外的垃圾筒。
小红的言外之意是： 小明该怎样说才得体：
阅读与写作（75分）
四、阅读技能训练（40分）
一）阅读下面这首小令，完成14-17题。（10分）
越调〕天净沙秋思。
马致远。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，14、在横线处把小令补充完整。（1分）
15、用自己的语言说说“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”这两句话给我们描绘的画面。（3分）
16、《〔越调〕天净沙秋思》中描绘出了一幅怎样的画面？表现了什么样的情绪？（3分）
17、《〔越调〕天净沙秋思》中体现季节特征的词是体现时间的词是表达秋思之意的主旨句是3分）
二）阅读课内名篇，完成18-23题。(16分)
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：
“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须①__a．走 b．跑 c．跳 d．穿）过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手a．抓 b．攀c．揪 d．握）着上面，两脚再向上③ （a．提 b．蹬 c．缩d．拿）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。［甲］我赶紧拭干了泪。［乙］怕他看见，也怕别人看见。
我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：
“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：
“进去吧，里边没人。”［丙］
18、本段节选自是一篇 （体裁），作者是现代散文家、诗人、学者先生。（3分）
19、在文中画线处填空，只填序号。（3分）
20、画波浪线的句子从外貌、语言、心理、动作、体态）三方面着力刻画了父亲为我买橘时的背影，来表现父亲对我的深情。（3分）
21、“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意，这句话应插在［甲］、［乙］、［丙］中的___处（只填序号）。
（1分）
22．联系全文看，多次写到父亲的背影，其主要目的是（ ）2分）
a．表达对父亲的深挚的怀念。b．表达了对父亲非凡经历的赞叹。
c．表达了对父亲自暴自弃的惋惜。d．表达了对父亲碌碌无为的感慨。
23、短文中作者面对父亲的背影两次流泪，请你说出它们的不同含义。(4分)
第一次流泪：
第二次流泪：
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