三、加一加,变一变,再组词。ù
青果方。寸令专。
四、比一比,再组词。
沙呼河红( )
抄乎可虹( )
五、哪朵花最好看?
( )心忄( )
六、比一比,看谁写得多。
灬辶。彳足。
七、选一选,给正确的读音旁边打“△”
响(xiǎn) 串(chuāanɡ) 快(kài) 丁 (dīnɡ)色(shè) 巨 (jù)
(xiǎnɡ) chuàn) (kuài) (dīn) (sè) j
八、选择正确的读音。
n ɡàn1.他干( )什么去了。 2.井里的水干( )了。
hǎo hào
3.奶奶的病好( )了。 4.小鱼好( )奇地眨眨眼睛。
bēi bèi
5.我背( )你过河吧! 6.这篇课文你背( )过了吗?
jué jiào
7、我觉( )得这道题很简单。 8、我好想睡觉( )呀!
zhēng zhèng
9、小明正( )在写作业。 10.正( )月十五是元宵节。
九、选字填空。
再也又。1.小刚___去外面玩了。2.妈妈,让我___看一会看电视吧!
3.我和小丽一样,__爱跳舞。
吗呢呀啊吧。
1、你妈妈是老师2、春天的景色多美( )
3、我的作业还没写完( )4、你的铅笔真漂亮( )
5、我们一起去上街去( )
他她它。1、( 是我的爸爸。 2、( 我的姐姐。 3、小白兔很可爱,我喜欢( )
十、在( )里填上合适的词。
)的眼睛的池塘的故事。
)的小鱼的鲜花的叫声。
)的彩虹的天空的银河。
)的小桥的笔的家。
)的青蛙地说地招呼。
十。一、照样子,写词语。
1.越来越小。
2.又可爱又漂亮。
3.蹦蹦跳跳。
十。二、照样子,写词语。
雷阵雨(带雨字的词语。
绿油油(abb
丁零当啷(表示雨声的词。
十。三、根据例句仿写句子。
如:下雨了,蜗牛说:“不怕,我把屋子背来啦。”
1、下雨了,( 说:“不怕,我有。
2、下雨了说:“不怕,我。
如:她的声音又好听又响亮。
1、丁丁长得又( )又( )
2、今天天气又( )又( )
如:房檐上挂水珠,就像串串小铃铛。
1就像2就像。
十。四、按所学内容填空。
1、《雨铃铛》
沙沙响洒在( )檐( )
)檐上好像。
丁零当啷…… 丁零当啷……
它在快快盖新( )
2、《冬冬读课文》
丁丁( )说:“老师,让冬冬( )读一遍,好吗?”老师点点头,冬冬鼓起勇读了一遍。这一回,她的声音( )好听( )响亮,大家都为她鼓起掌来。
十。五、快乐阅读。
春雨。春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”
麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”
1、给短文标上小节号。
2、在括号里填上合适的词:
的小草( )的桃花( )的柳树 ( 的杏花。
3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“
———把句子划下来。
4、按短文内容填空:
1)小白鸽认为春雨是( )小燕子认为春雨是麻雀认为春雨是( )
2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
我说:“春雨是( )的。你们瞧!,春雨。
5、连词成句:
①屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题。
十。七、写话练习。仔细观察下面三幅图,把自己想到的写下来。
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