14小狗学叫课时测评方案。
字词模块。一、把加点字的音节补充完整。fn___n疯狂发怒忍着．．．gyf___搞错讨厌访问．．．二、给加点的多音字选择正确的读音。
yāyà1．我压()根就没有压()坏这个模型。．．
zhònɡzhōnɡ
2．我试了几次，可是都没有射中()中()间的布娃娃。．．
dàntán
3．我的弹()弓弹()力特别好，所以射得远。．．
dāndàn
4．他担()心自己无法承受家庭的重担()。三、根据课文内容连线。公鸡咕咕牛哞哞小狗喔喔喔杜鹃汪汪句子模块。
四、照样子，写句子。
它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
的时候的时候的时候也___
读写模块。五、课外阅读。
乌龟和水井。
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井对乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点儿，掉进来是很危险的！”
乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没见过，还怕你这小小的一口水井？”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。”…
1．“我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中，“这儿”指那些地方”指。
2．故事的结局会怎样？请你写出两种结局。
第一种结局第二种结局。
参***。一、ēnɡùrǎoànǎnɡ
二、三、公鸡咕咕。
牛哞哞小狗喔喔喔杜鹃汪汪。
四、小河高兴唱歌难过唱歌无聊唱歌。
五、1.水井江河湖海2.【示例】第一种结局：
“什么相同不相同的，还不都是水，我这就下去让你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井，再也爬不上来了。第二种结局：
乌龟听了水井的话，离开了这儿，到别处找水喝去了。
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14 小狗学叫名师教学片段实录。学习概括故事内容，掌握概括的一般方法 教学拓展点 师 读到这儿，你知道故事中讲到了哪几个重要人物？生1 有一只学叫的小狗，有猎人 狐狸。生2 还有杜鹃 小公鸡。生3 还有前面说到的别人。师 读故事要仔细些，这些人物的出现都很重要。这么多人物中，谁是主人公？生 齐 小狗...
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