四年级下册语文练习题 《3天窗》人教部编版

发布 2020-10-21 07:50:28 阅读 8774

天窗。茅盾原名沈德鸿,浙江省嘉兴市桐乡市人。他很小就心怀天下,有一次,先生让自命题写作,很多学生茫然不知所措,茅盾却很快做出了《志在鸿鹄》。主要写一只大鸟展翅高飞,在空中翱翔,嘲笑下边仰着脸看却无可奈何的猎人,借大鸟形象,表明少年壮志,而且,题目又与自己的名字德鸿相合。

先生很是赏识,夸赞他“将来能为文者”。

快乐起步。一、看拼音,写词语。

1、夜幕降临,天上繁星shǎnshu地上牛羊归圈鸟回巢。但是,māotóuyīng和biānf却喜欢在这时候活动。

2、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的wèiji

3、三亚以其美丽的hǎntān而闻名中外,为了永远的碧水蓝天,这里是禁止游客随意搭建zhàng( )篷的。

二、给句中加点字选择正确读音。

1、从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落 ( bǔluò boluo )卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥( piě piē )

2、暖和( nuǎnhe nuǎnhuo )的晴天,木板窗扇扇( shàn shān )打开,光线和空气都有了。

三、按要求写出下列词语的近义词或反义词。

1、近义词。

猛厉奇幻神奇。

2、反义词。

虚锐利复杂。

四、判断下列句子的句式。

a、陈述句 b、感叹句 c、反问句 d、设问句 e、一般疑问句 1、乡下的房子只有前面一排木板窗吗。

2、乡下的房子只有前面一排木板窗。

3、难道乡下的房子不是只有前面一排木板窗吗。

4、乡下的房子真的只有前面一排木板窗啊。

5、乡下的房子真的只有前面一排木板窗吗?我想是的,因为好多人曾亲眼见到过。

课文回放。五、根据课文内容填空。

1、“这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉!”,慰藉”还可以换成这句话在文中共出现了( )次。“这时候”分别指的是( )时时。从这句话中,可以体会到作者的思想感情。

2、孩子们通过天窗看到了什么,想到了什么,完成下列填空。

3、填空,并回答问题。

发明这天窗的大人们,是应得感谢的。因为的孩子们知道怎样从“( 中看出“( 从“( 中看出“( 比任何他看到的都更( )更( )更( )更( )

写出你对这句话的理解。

4、请展开想象,说一说作者透过天窗还可能看见什么,想到什么,仿照例句写一写,最好用上加点的词。

你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……

5、你从课文中还读懂了什么?请提出一个有价值的问题并写出答案。

阅读空间。六、阅读短文,回答问题。

野菊花。你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。记得小时候在南方外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着黄色花朵,好看极了。

当它没有开花的时候,人们往往以为是一棵棵小草。秋天,一旦绽放,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。

但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。

外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。

外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。

我没有想到野菊花有这么多用途。

长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。

泡一杯,尝一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长,朴实无华 ,却默默无闻无私地向人们奉献着。我觉得人不应该有一点野菊花的精神吗? 像它那样不求索取, 只是给予 。

我愿做一朵小小的野菊花。

1、根据意思,从文中找出相关词语写下来。

\\mkern-13mu', altimg': w': 33', h': 38', eqmath': o\\ac(○,1)'}招引(别人)把注意力集中在某种事物上。

\\mkern-13mu', altimg': w': 33', h': 38', eqmath': o\\ac(○,2)'}形容数量很多、范围很广、声势很大。

\\mkern-13mu', altimg': w': 33', h': 38', eqmath': o\\ac(○,3)'}形容质朴、实在、不浮华。

2、选字填空。

坡破披波。 )烂肩山纹。

漫慢满瞒。缓画快意。

3、根据短文内容填空。

野菊花生长在它的美是的,是的,野菊花功能很多:

4、“野菊花土生土长,朴实无华 ,却默默无闻无私地向人们奉献着。我觉得人不应该有一点野菊花的精神吗? 像它那样不求索取, 只是给予”你是怎么理解这句话的?

这句话表达了作者怎样的感情?

5、你喜欢什么花?它有什么值得你学习的精神或品质?

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四年级下册语文03天窗教案教学设计

3天窗。教学目标。1 会认 慰 藉 瞥 3个生字,会写本课 慰 藉锐 滩 帐 烁 莺 蝠 蝙 鹰 霸 等10个生字。2 能够正确流利地朗读课文,在读中感悟课文的思想情感。体会小小的天窗是 孩子们唯一的慰藉 感悟 中而小小一方的空白是神奇的 3 理解作者对天窗的特殊感情,激发学生通过天窗看世界的情趣。...