五、选词填空。
坚决坚定坚持坚强王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯。
刻苦辛苦困苦艰苦。
任何艰难（）都不能动摇邓亚萍的意志，她经过（）努力，终于夺取了乒乓球比赛的金牌。
二、比一比，再组词。
剧（）渐（）辩（）愧（）距（）
据（）惭（）辨（）魁（）炬（）
四、阅读短文《用冰取火》中的几段话，完成后面的练习。
难道真的就束手无策，只能等待死神的降临吗？”一个年轻的队员，望着惨白无力的太阳和茫茫的冰原，久久地思索着。
他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲（mā sa），慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。
他举着“冰透镜”，向着太阳，让阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟火绒冒出一缕（lǚ）淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒上出现了一个红点，接着便燃烧了起来！
1.联系上下文，解释下列词语。
束手无策：不断摩挲：2.写出下面词语的近义词。
降临——（思考——（光洁——（3.写出下面词语的反义词。
温暖——（干燥——（淡淡——（4.在括号里填上合适的词语。一（）冰一（）火绒。
一（）青烟一（）红点。
5.那位年轻队员为什么能想出“用冰取火”这个办法呢？
一、形近字组词。
龄（）底（）题（）岭（）抵（）提（）铃（）低（）堤（）
二、读下面的词语，看看这些词语有什么特点，然后照样子写词语。1.甘甜湖泊2.好歹忘记。
三、看看下面句子有什么毛病，动笔改一改。1.骏马在宽阔的草原上奔驰。
2.看电视和广播也能增长不少见识。
3.动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。
四、选择合适的词语填空。
如果就虽然但一边一边。
1.陈嘉庚（）在海外打理生意，拼命工作，（）把赚来的钱源源不断地寄回家乡，兴办学校。
2.（）每个人都栽一棵树，那么我们的生活环境（）会更好。
3.我（）现在侨居国外，（）根在中国，任何时候都不会忘记自己是中国人。五、阅读下面一篇短文，完成后面的练习。
2023年六月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了。准备去上海的**和其他几个青年，一一走出船舱，登上码头的最高处，欣赏祖国的大好河山。
不一会儿，**却皱起了眉头。他的目光掠过河岸，盯着挂着外国旗帜的**，气愤地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏。”
不几天，联系船票的人回来告诉大家：去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没什么送给乘客。
大家在坐船的问题上争论起来。
有的人主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。**对大家说：“北京爆发了‘五四’运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。
重庆人民也正在抵制日货，声援北京爱国青年。在这个时候，我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？
”大家都觉得**说得句句在理，一致决定坐中国船去上海。
1.下面三句话，哪一句做本文的题目最恰当？选择最恰当的一个，在括号里画“√”外国人真可恶（）②不坐外国船（）③我们到上海去（）
2.**为什么不坐外国船去上海？请用横线在文中画出有关句子。3.把下面句子改写成陈述句。
在这个时候，我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢？
4.从文中什么地方看出帝国主义欺侮我们中国？
5.这件事表现了**什么精神？
二、下面每组词语中各有一个站错了队，把它找出来，写在括号里。
1.狮子老虎黄牛野猪豹子（）
2.阳光月光激光时光灯光（）
3.稻谷高粱面包玉米小麦（）
4.农民工人老人教师医生（）
四、给下面的句子加上标点符号。
2.中秋节的夜晚爷爷奶奶外公外婆都到我家来了我给他们背诵李白的诗望庐山瀑布他们夸我背得好。
五、阅读短文，完成文后的练习。
几块青稞饼。
草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭，一支钢铁似的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。‖
断炊了，在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。此刻，他迈着艰难的步履走着。那匹小马，也让因缺药而致残的战士骑了。
忽然，他那消瘦的脸上，浮现出严峻的神态：不远处，又有两名战士正倒在“路”旁。
好同志，不能倒下！”他奔过去，弯下身子拍一拍战士的肩胛。
首长，走不动了。”战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，轻声说：“两天没吃了。
”他听着，眉梢颤抖了一下，默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼，分塞给战士：“吃吧！不吃，就走不出草地了。
”当他的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪花，问：“他是谁啊？”
不知道，”另一个战士回答说，“反正是一位首长，不是师长，就是政委。”‖
进入草地的第七天。晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。
警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”
他轻轻打开纸包：啊，是那几小块青稞饼！‖
1.联系句子，写出下面词语的近义词。
神奇（）严峻（）
魁梧（）消融（）
2.短文可分为三部分，已用“‖”画出，请概括出各部分的意思。
第一部分。第二部分。
第三部分。3.短文中的“他”是谁？当“他”打开纸包看到那几小块青稞饼时会怎样想？
三、写出下列词语的反义词。
后退——（弯曲——（
宽阔——（黑暗——（
四、选词填空。
宁静安静。1.海面上波涛澎湃的时候，海底深处依然很（）。
2.上课铃响了，教室里很（）。
丰富丰盛。1.妈妈准备了（）的晚餐。
2.祖国土地辽阔，人口众多，物产（）。
因为所以不但而且只有才。
无论都不管总虽然但是。
1.（）承担多大风险，（）不能放弃这次行动计划。
2.（）***五十多岁了，（）精力仍然很充沛。
3.（）张燕善于观察，勤于动笔，（）她的写作水平不断提高。
4.这座桥（）坚固，（）非常美观。
四、修改病句。
1.我喜爱跳绳、踢毽子、打乒乓球这项体育活动。
2.今天上午的体育课，同学们首先开始学习发球。
3.羽毛球是一项非常好的健身活动。
五、照样子，用上打比方的方法，把下列句子写具体。
例：他非常着急。
他着急得像热锅上的蚂蚁。
1.她的脸红了。
2.他跑得很快。
二、读一读，填一填。
果然竟然显然。
1.王燕说：“树上的李子是苦的。”大家摘下来一尝，（）是苦的。
2.昨天，我（）碰到了分别多年的朋友，真令人高兴。
3.小燕子飞得很低，天气十分闷热，让人感到难受，（）要下雨了。
赞赏观赏欣赏。
1.这部电视剧很值得（）。
2.杰克大叔十分（）地望着这个年轻人，知道他是一个有尊严的人。
3.我（）着车窗外的美景，心情十分舒畅。
三、把下面的句子改成反问句。
1.这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
2.我们不会忘记老师的教育和培养。
3.这优异的成绩正是他勤奋学习得来的。
你知道动物的尾巴有什么用处吗？
鱼的尾巴就像船上的舵，鱼儿游动的时候，要靠尾巴掌握前进的方向。
牛的尾巴好比是一条鞭子。夏天，它总不停地甩来甩去。牛就是用它赶去叮在背上的苍蝇和蚊子的。
狗的尾巴还能表示感情呢。它一见主人，尾巴就摇个不停。见到陌生人，它马上就会把尾巴竖起来还发出“汪汪”的叫声。
动物的尾巴，真是各有各的用处啊！
1、给短文加标题，写在文前的横线上。2、写出下面词的反义词。
前进——（陌生——（3、短文共有几个自然段？是围绕文章的哪一句话来写的？
4、用“∥”把短文分成三段。5、鱼、牛、狗的尾巴各有什么用处？
6、用“”画出文中的比喻句。
第二自然段中把比作。第三自然段中用比喻。7、你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？
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