二年级语文上学期期中检测试卷。
考试时间90分钟，满分100分)
姓名班级得分。
一、 我会拼，我会写（20分）
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xi chéng shì
huān qìnɡ biǎo shì qí zhì hù xiānɡ mín zú
二、 我会组词（10分）
其（ ）壮弯访钢( )
奇（ ）状（ ）湾纺刚（ ）
三、我会补充词语（12分）
（ ）苗（ ）长风美七（ ）八（ ）
绿（ ）成徒（ ）无三（ ）二（ ）
四、我会归类并抄写（12分）
有名复杂欢乐安全办法弯曲
著名快乐简单方法笔直危险
反义词。近义词。
五、我能加标点符号，写在（ ）里。（3分）
1.谁使秋天这样美丽（ ）
2.爷爷买的枣儿真甜啊。
3.闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ ）
六、我会连词成句，并加上标点。（6分）
飘着蓝天上几朵高高的白云。
**（cán）的怎么会狼跟小羊呢讲道理。
七、我会填空（14）
1.梨树挂起金黄的苹果露出红红的。
稻海翻起金色的高粱举起燃烧的。
2.远上寒山石径斜。
停车坐爱枫林晚。
我知道这首诗的题目是。
作者的名字是。
3.我国有56个民族，我是___族人。我还知道几个少数民族的名称。
4.“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道也是描写秋天的词语。
八、阅读短文，回答问题（14分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．给加横线的字选择正确的音节，对的画上“√”2分）
蜻（qīn qīng）蜓扇着（shān shānɡ）
乘凉（niáng liáng捉住（zhuō zuō）
2.写出下面词语的近义词。(2分)
漂亮喜欢---
3．作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的和的特点。（2分）
4．用“__画出描写蜻蜓外形的句子。(2分)
5.用“波浪线”画出短文中的比喻句（打比方的句子），并回答：
在这个句子中把比作4分）
6.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)
九、写话（9分）
你一定有过玩得很高兴的事，把你玩得最开心的一次写下来，好吗？(注意：要写清和谁一起玩的，有哪些感受。)
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