部编版精选竞赛二年级上学期小学语文期中模拟试题。
时间:60分钟满分:100分。
班级姓名成绩___
一、积累与运用(40分)
1.在横线上写出相应的小写字母。rd
pltj
2.我能读拼音,把汉字规范的写在田字格里。
3.拼一拼,写一写。
4.填表。生字部首第四笔除去部首还有几画。蓉。
摘架海。5.选词填空。温和暖和。
妈妈给我买的棉衣真___
老师___地对我说:“知错就改,就是好孩子!”赞许表扬。
老师___地说:“祝贺你小明,继续努力吧!”④二年级的同学讲文明懂礼貌得到了校长的___渐渐慢慢。
天气___凉了,我们要注意保暖。
我跟爷爷说:“您上下楼梯要___地走”。6.词语积累。
1.(1)照样子,写一写。
白花花干干净净得意扬扬碧绿碧绿。
2.(2)近义词手拉手。
忽然___明白___著名___称赞___
3.(3)反义词对对碰。
饱——_慢——_高——_粗——_
二、组词练习(40分)
7.选词填空。
的得。小马听了松鼠___话,吓___不敢过河了。
喝渴治沿。叶子上生了蚜虫,你要赶快___
小鸟口___了,飞到井___上想___水。8.阅读下面文字,回答问题。
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说然后欢叫着飞向林中。
1.(1)小鸟是什么样子的?
2.(2)“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_
小鸟生病了。②小鸟不喜欢我。
小鸟想念妈妈和同伴了。
3.(3)小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在。
文中的横线上。
4.(4)你想对小作者说什么呢?5.(5)通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友1:__部首是___音节___组词___生字朋友2:__部首是___音节___组词___9.把古诗补充完整,并完成相应的问题。
登鹳雀楼___黄___海流。欲穷。
这首诗是___代诗人王之涣写的。其中___这句诗告诉我们站得高,才能看得远。
10.你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的横线上。
___过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。
___不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
___池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
___过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。__过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。11.背一背,填一填。
1.(1)十年树木,__2.(2)路人借问遥招手,__
3.(3)飞流直下___疑是___
4.(4)孩子如果___就得。
三、提升练习(20分)
12.阅读短文,完成练习。
称赞。清晨,小刺猬去森林里采果子。
在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。
但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:
“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。
傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。
小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”
小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点儿心意!”
小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”
1.(1)第六自然段有___句话。2.(2)照样子,写词语。
闻了闻。3.(3)小獾送给看了看|跳了跳小刺猬___小刺猬送。
给小獾___
4.(4)小刺猬的称赞给了小獾___小獾的称赞消除了小刺___13.阅读下文,回答问题。
有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!”
这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。
鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?”
小公鸡听了很高兴___拍着翅膀说___我的耳朵真好___我的耳朵真好___
1.(1)从文中找出两个关键的词画“△”说明小公鸡以。
为自己没有耳朵的原因。
2.(2)从文中找出一对反义词,写下来:3.
(3)鸡耳朵的好处是___4.(4)小公鸡听了很高兴___拍着翅膀说___我的耳朵真好___我的耳朵真好___14.把句子补充完整。
1.(1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿。
___一会儿___
2.(2)公园里,片片红叶像___朵朵金菊像___3.(3)节日的天安门___上,__高挂,礼___
轰(hōnɡ)鸣(mínɡ)。前,一辆(liànɡ)辆排。
列整齐的坦克,一排排军容整齐的。
___正接受人民的___阅。
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3.3 遇到不会写或不会读的字,可以查字典。4.4 老师让背什么就背什么,书里面说的意思,不用去管它。5.5 我们要像 儿子们 这篇课文中的第三个孩子一样关心体贴父母。二 组词练习 40分 7.读一读,连一连。长长的 肚皮灌溉 庄稼。雪白的 山峰淹没 农田。陡峭的 眼睛冲毁 机器。明亮的 尾巴发动 ...
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