第五单元教材研究与教法建议。
单元18、将相和②19、草船借箭③计划。
13课时。内容20﹡景阳冈②21﹡猴王出世②课时。
口语交际五①回顾拓展五③本组教材以“中国古典名著”为专题安排了四篇课文，“口。
教学语交际习作”“回顾拓展”也是紧紧围绕以上专题来安排教内容学内容的。编写本组教材的意图就是让学生感受古典名著的魅力，分析激发学生阅读名著的兴趣。
1、学会本单元的生字新词。
2、引导学生有感情地朗读课文，了解课文内容，感受人物形象，教学。
体会他们的性格特点。
目标。3、通过阅读文章，让学生感受古典名著的魅力，激发学生阅读名著的兴趣。教学重难点：
让学生感受古典名著的魅力，激发学生阅读名著的兴趣。学习作者抓住人物动作、语言、神态突出人物性格特点的。
教学。写作方法，引领学生习作。
重难。点及。
解决措施：教学本组教材，要注意由此生发开去，虽然不要求学。
解决。生读原著，但可以查查资料，听听他人介绍，读读某些章节，让。
措施。学生知道这些名著的存在。为学生阅读名著创造一个交流学习的平台。
五年级语文三单元教学计划
第三单元教材研究与教法建议。10 杨氏之子 2课时11 晏子使楚 2课时。单元。12 半截蜡烛 1课时13 打 1课时。内容。口语交际三 1课时 回顾 拓展三 3课时。计划课时。10课时。本组教材以语言艺术为专题编写教材。晏子使楚 写了晏子针对楚王的侮辱，机智。应答，维护了祖国的尊严 半截蜡烛 写了...
三 五年级单元教学计划
一 教学目标。1.能够简单介绍自己和他人。2.能够出动物单词。3.能够听懂的指令。4.熟悉例词中的发音。5.认读a,b部分let s learn let s talk中的单词和句子。6.理解let s do let s chant等部分的内容。7.情感态度 注重合作精神。8.了解西方国家互相尊重 体...
五年级体育单元教学计划
五年级支撑跳跃单元教学计划年级单元学习目标课次教学内容学习目标重点 难点教与学的主要方法和手段 1 体会各种跳跃的快乐。2 创设情景学习各种 支撑 跳跃。3 小小解放军主题式教学中各种 支撑 跳跃上前线。1 展力量 协调等身体素质，提高跳跃能力。2 体验各种支撑跳跃的动作，培养勇敢果断品质。3 养成...