第二单元知识点。
4、三袋麦子。
一、黄灿灿的麦子饱满的麦粒上等的麦种。
磨m磨刀、折磨、磨损 m磨面、石磨、推磨。
二、《三袋麦子》是一篇童话故事，通过对比手法表现主题，抓住动作、语言、心理等细节刻画鲜明的人物形象。
憨厚可爱的小猪把麦子做成各种各样的食品吃光了。
勤俭节约的小牛把麦子保存起来慢慢吃。
聪明能干的小猴把麦子种下地后丰收了。
土地爷爷：慈祥、包容、智慧。
三、造句：迫不及待——每当收到一本好书时，我常常会迫不及待地阅读，它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。
四、在小猪、小牛、小猴的做法中，你最赞成谁的？为什么？
答：我最赞成小猴的做法。因为小猴有远见，他靠聪明的头脑和辛勤的劳动，不仅收获了麦子，储存了麦子，还要送给土地爷爷麦子。
5、兔子的胡萝卜。
一、多音字卷jun卷土重来，卷发 juàn试卷、卷面。
二、课文告诉我们：给予是幸福的，与他人相互关爱，自己就会感受到幸福。
兔子的幸福——用辛勤的劳动劳动得到更大更多的胡萝卜。
雪人的幸福——鼻子上站着一只鸟。
小鸟的幸福——站在雪人的胡萝卜鼻子上。
三、读句子，体会带点词语的意思。
兔子犹豫了一会儿，把胡萝卜插在了雪人的脸上。
答：犹豫指迟疑；拿不定主意。兔子会想：把胡萝卜送给雪人，他就有鼻子了，可以闻到各种气味；但是我的胡萝卜梦想就会受到影响。可是，我不能因为自己的梦想舍不得胡萝卜呀！
雪人站在空旷的雪地上，闻到空气中弥漫着胡萝卜的气味，他觉得自己是世界上最幸福的雪人。
答：雪人有了胡萝卜鼻子，变漂亮了；能闻到各种气味了，兔子的友情让他拥有了这一切，雪人太幸福了。
四、积累帮助别人的名言。
1.弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。
2.为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。
6 “小伞兵”和“小刺猬”
一、这篇课文是一篇科普童话，课文讲述了蒲公英和_苍耳的特点和传播途径。课题的引号表示特殊的含义，使用了比喻手法，把蒲公英的种子比作“小伞兵”，把小苍耳比作“小刺猬”。“小伞兵”和“小刺猬”的旅行实际上是_种子传播_，他们是靠风_和__动物的皮毛。
二、多音字撮zu一撮毛 cu撮一点落lu落后 là丢三落四 lào落枕。
三、读句子，体会蒲公英、苍耳的特点。
他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛，活像一群“小伞兵”。许多小伞兵挤在一起，就成了一个圆圆的白绒球！
答：比喻的修辞，形象地写出了蒲公英种子的外形特点，“蓬蓬松松、圆圆的”写出了美丽可爱，“一群、挤在一起、白绒球”写出了多而密、颜色洁白。
小苍耳身体小小的，像个枣核，全身长满尖尖的刺。
答：比喻的修辞，形象地写出苍耳种子的外形小而尖。
四、运用动作描写写一段话。
小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
7、伊索寓言三则。
一、寓意。狐狸和葡萄》有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
牧童和狼》一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。
蝉和狐狸》一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
造句。却——外面下着雨，他却坚持要外出。
即使……也……—即使我们取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。
三、读读下面的三句话，联系课文内容说说为什么这是谎言。
1.他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”
2.好几次他大叫：“狼来了！狼来了！”
3.他抬起头，高声赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！”
答：第一句话是在狐狸想尽办法吃不到葡萄的情况下说的；第二句话的前提是“他好几次”叫，不可能狼接连来好几次；第三句，前面交代了“他设下了一个圈套”。所以这些都是谎话。
四、知识点。
1、 狐狸：虚荣，表里不一，自欺欺人牧童：不诚实，经常说谎，自食恶果。
蝉：善于观察、思考，保持警觉，吸取教训，聪明自信。
学过课文，你想对撒谎的狐狸和牧童说点什么呢？
我想说：你们以后不要说谎了。妄想用谎话来达到目的的行为，往往是搬起石头砸自己的脚。
补充寓言：《守株待兔》《揠苗助长 》《狐假虎威》《 掩耳盗铃 》《叶公好龙》
六、积累。惊慌失措、忐忑不安、六神无主、惊慌失色、手足无措、不知所措、面无人色、胆战心惊、战战兢兢、措手不及、失魂落魄、惶恐不安、
练习二。种子传播的特殊方式 1、“漂流”指的是顺水流动，“漂浮”指的是浮在水面上。
重新安家”的意思是椰果在新的地方生根发芽长出椰子树。
蒲公英、柳树——风苍耳、葡萄——动物。
豌豆、凤仙花——自身弹射椰果、睡莲——水。
3、请选择上面一种植物，说说它是如何传播种子的，再用几句话写下来。
答：蒲公英是借助风力来传播种子的。秋天蒲公英的种子成熟了，在一阵秋风中，一个个小伞兵随风飘荡，降落在很远很远的田野上。第二年春天，这里就会长出葱绿的蒲公英。
答：苍耳是靠动物的皮毛来传播种子的。野兔从苍耳妈妈身边擦过，小苍耳就挂在了野兔的皮毛上。
野兔跑着跑着就感觉身上有点痒，靠在树上蹭呀蹭呀，小苍耳就被蹭下来了。第二年春天，这里就会长出葱绿的苍耳了。
二、读读背背。
凉州词——[唐]王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
1、加点字：
远上：远远向西望去。 ②黄河远上：远望黄河的源头。
孤城：指孤零零的戍边的城堡。
何须：何必度：吹到过。
全诗诗意：被风卷起的黄沙，好像与白云连在一起，玉门关孤零零地耸立在高山之中，显得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的曲子《折杨柳》呢？
玉门关一代根本没有杨柳可折啊！原来玉门关一带春风是吹不到的啊！
2、积累祖国名山大川的诗：
登鹳雀楼 [唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
2024年新苏教版小学三年级语文上册第二单元测试卷
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三上按课文内容填空姓名 第5课 北大荒的秋天 天空只有在 西边的天上才会有这些流云在下，转眼间变成一道 一道 一道 一道 就像是在空中抖动着。生活在这里的人，喜欢用来赞美的九月，这里的连同那都会在这个季节里用双手捧出来。小河如同一条躺在大地的怀抱里。一群小鱼水面顿时漾起了。原野摇动着 发出了高粱扬起...
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恐龙 第二课时习题。基础题。一 给下列形近字组词。亿 慢 忆 漫 型 谜 形 迷 二 写出下列词语的近义词。大约 茂密 翱翔 如同 锋利 神秘 三 填空。恐龙的种类 形态更是 恐龙大多以吃也有 恐龙是 生的。四 根据课文内容在括号里填上恰当的词语，再仿写一组。的形态 的脸型 的翼龙 的牙齿 的 综合...