《猜谜语》教案。
教学目标。1.认识8个生字,会写4个字;并能按笔顺规则正确、工整地书写,感受汉字的形体美。
2.正确朗读谜语,猜出谜底,并说说猜的理由,让学生对谜语产生浓厚兴趣。
教学准备。教师:本课的生字词语卡片及课文的朗读录音。学生:人人收集几条谜语。
教学重点:正确朗读谜语和认识8个生字,会写4个生字。教学难点:抓住事物的特点,学习猜谜的方法。教学设计。
一、激趣导入,学习新课。
孩子们喜欢猜谜语吗?这节课我们就来猜猜谜语。二、初读课文,认识生字。
1.听:听录音范读课文,特别注意听不认识的生字的读音。
2.读:学生自读课文,先圈出不认识的字,再想办法认识这些字。
3.考:同桌互相用生字卡片考考对方,用生字口头组词、造句、扩词,扩得越多越好。
三、细读课文猜出谜底。
1.读:自由读课文,分别说说两条谜语谜面的意思。2.猜:根据谜面的意思,猜出谜底。3.说:说说猜的理由。
4.想:再次朗读课文,想想是怎样猜出来的。5.总结:师生共同总结出猜谜语的要领。
四、字形分析和写字指导。
1.先让学生自己书写,分析字形,用自己认为可行的方法记忆字形。2.互相交流写好字的关键点,教师重点指导写“气”字。五、扩展活动。
1.举办猜谜语班会,或自编谜语比赛,评选出最会说小朋友,最会猜小朋友,好谜语。
2.回家和爸爸妈妈商量,开一个家庭猜谜会。
附:板书。猜谜语读:谜面特征想:联想事物说:推出谜底。
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语文。检测时间 60分钟卷面总分 100分 汉字天地 16分 一 我会看一看,连一连。4分 站如松写字坐如钟读书。二 加一笔,变新字。6分 人十口日二木。扶。一年级语文第1页 共4页 三 我会比一比再填空。6分 人天口田木禾。他人头。上地苗。拼 园 63分 四 请你把 o e i u 组成8个复韵母...
2019部编版人教版一年级语文下册《夏夜多美》习题
夏夜多美 同步训练。一 看拼音写词语。t men q t s n i u q sh ji n r n l二 按课文内容填空。睡莲 蜻蜓和萤火虫把 送回家,真美!三 填上合适的词语。的假山 的草坪 的小路。四 猜一猜,选一选 非 根 1 很字两人离,木棍左边立。2 一排小朋友,个个背着手 一排变两排,...
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第一单元教学目标。一 教学内容。2018编辑最新审定教材教案。新版人教版一年级上册语文教全册教案。学科。任课班级。任课教师。2018年月日。2018 2019学年度第一学期教学进度表。人教课标版教材小学语文第一册第一单元。天地人 金木水火土 口耳目 日月水火 对韵歌 口语交际 我说你做 语文园地一 ...