2023年部编人教版一年级语文下册11彩虹 2 教案

发布 2020-10-09 01:55:28 阅读 1397

课题。11彩虹(2)

1.有感情地朗读课文,能读好长句子。

教学目标。2.激发学生的想象力,体会课文涵义。

2.有感情地朗读课文,能读好长句子。

教学。重难点2.激发学生的想象力,体会课文涵义。教学准备。

课件。预案设计。

一.复习导入。

1.游戏复习词语(找朋友)。2.同桌互读课文,检查。二.美文赏析。

1.美度课文,标出自然段。2.学习第一自然段。

夏天,雨停了,太阳从云彩露出头来,天空**现了什么?一()美丽的彩虹一座()一座()

3.小姑娘看到美丽的彩虹想到了什么呢?学习第二自然段。(1)认真读课文,回答问题。(2)小组派出代表回答问题。

3)小姑娘为什么要把水洒下来?同桌讨论。(4)平常你会为爸爸做什么事?

4.小姑娘娘要为妈妈做什么事?读第三自然段。

1)为什么天上会多出一个月亮呢?所以我们也可以说圆圆的月亮像()?还可以说()的月亮像()?像()。2)为什么要给妈妈照着梳头?

5.小姑娘还想到了什么?学习第四自然段。

补充、调整、复备。

1)小姑娘为什么要把秋千挂在彩虹桥上呢?(2)你想对小姑娘说些什么?三.指导朗读。

本文问句较多,所以要指导学生读好问句,注意语气。四.总结。

文中的小姑娘可真快乐,看到一座美丽的彩虹想到了很多快乐、有趣事,如果你是文中的小姑娘。你还会想到什么有趣的事呢?

板书设计。达标检测设计。

教学随感。

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