2、《找春天》
班级组号姓名。
学习目标。1.我会认、会写本课生字。
2.我会流利地朗读课文，理解课文内容。（重点）
学习过程：第二学时。
学习小贴士：
要认真读哟！
声调一定要标正确哟！
要认真写，争取一个字比一个字写得漂亮哟！
独学：1、我能流利地朗读课文一遍。
2、我会拼读下列生字，并会标上声调，还知道音序：
tuo ao xiu zhe yan tan nen fu jie脱袄羞遮掩探嫩符解chu du juan触杜鹃。
3、我能按正确笔顺写好以上生字，还会说结构、部首、词语和句子。
4、第二次读课文，找一找：“我们”去**找春天？“我们”找到的春天是什么样的？
5、“我们”是如何感受春天的？□6、本文表达了作者怎样的思想感情？
7、“春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。”找出这句话中的动词。
8、找出文中的近义词或者反义词说一说：
认真找哟！认真倾听、大胆说人人参与，注意站姿，注意不要打扰别人哟！
对学：把自己不会的题互相说一说，都会了才可以去帮扶。群学：各自说自己不会的题展示：所有的学习内容。
定时定量规范化训练：
一、一、下面加点字读音完全正确的一组是()a．脱掉(tuō)棉袄(ǎo)害羞(chā)b．遮掩(yǎn)探出(tàn)嫩芽(nèn)c．音符(fǔ)解冻(jiě)触到(cù)d．找寻(xún)杜鹃(zhuān)姑娘(gū)二。用下面的字两两组词，看谁组的词多。
本次定时定量完成后，先自己一个字一个字地检查两遍。再互查两遍，最后改正。拿不准的问老师。
三、读拼音写词语。四、读拼音写词语。
chōng zǒu xúnzhǎo gūniɑng sǎo dàng
liǔyètáo huāxìngzi tǔchū五、作业。
完成课后选做题。
二年级《找春天》导学案
找春天 导学案。一。教学目标。1.认识课本生字，会认脱 袄 寻等十四个生字，会写冲 寻 姑等九个生字。2.正确流利地朗读课文，体会春天的美景。二。教学重难点。识记生字，感情朗读，体会春天的美好。三。预习新知。1.通过乐教乐学中的课本点读学习生字读音及生字笔顺 部首，了解字义，读熟生字。2.标出文章自...
部编人教版二年级语文下册《2找春天》第2课时检测练习
找春天 第2课时检测练习。一 下面字读音完全正确的一组是 a 脱掉 tu 棉袄 o 害羞 ch b 遮掩 y n 探出 t n 嫩芽 n n c 音符 f 解冻 ji 触到 c d 找寻 x n 杜鹃 zhu n 姑娘 二 照样子，写一写。摇 尾巴 玩 看 写 躲躲藏藏 三 读一读，选一选 填序号 ...
部编版二年级语文下册第2课找春天教案
2 找春天。一 教材分析。找春天 是一篇语言优美 充满儿童情趣的散文。早春的景色与众不同，一个 找 字看出春天的景象没有完全显露。春天的一切刚刚开始，让学生开始了寻春之旅。课文配有一幅插图，图中女孩 男孩相互呼应，寻找的乐趣扑面而来。本文语言生动有趣。一连串的动词 脱掉 冲出 等，动感十足。将春天想...