最新部编（统编）人教版二年级语文下册。
---教学计划及进度表。
1、学情分析：
本年级共有人，他们在老师的关爱和教育下，以养成良好的学习和生活习惯。大部分学生能读准字音、认清字形、书写规范、端正、整洁，能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。多数同学养成讲普通话的习惯，并能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
部分同学能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法，对周围的事物有好奇心，热心参与学校、社区活动，并能把自己的感受写出来。个别同学阅读能力、写话水平太差，有待于老师进一步培养。
二、教材分析：
新教材的内容，富有儿童情趣，贴近儿童的生活，体现了时代精神，更注意了中华传统文化的编入，有利于激发学生的学习兴趣和阅读兴趣。教学的主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解。识字形式多样，本册识字写字的训练，仍然按照识写分步，多识少写的原则。
课文内容丰富、体裁多样，富有童趣，插图精美，便于对学生进行朗读、背诵、口语交际等训练。在部分课文后面还新增了“我知道”，在“语文园地”中设置了“宽带网”，拓宽学生语文学习的时空。教材内容分为8个单元、25篇课文（1.
古诗二首--25.羿射九日）：第一单元“春天来了、第二单元“爱的奉献”、第三单元“神奇的汉字”（识字）第四单元“童话世界”、第五单元“生活哲理”、第六单元“神奇的大自然”第七单元“童话故事”第八单元“神话故事”。
每个单元之间密切联系，以导语、课文和口语交际、快乐读书吧、“语文园地”、的方式呈现给学生。“语文园地”又包括六个栏目：识字加油站、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读、宽带网。
各部分相互联系，构成一个统一的整体，有利于学生去发现问题、**问题、解决问题。
三、教学总目标：
1. 教学的主要任务是学生识字、写字和对课文的朗读、句子的理解。
2. 会认、会写本册的生字新词，让学生喜欢学习汉字，有主动识字，写字的愿望。
小学语文统编 部编 人教版二年级上册《黄山奇石》教案二
黄山奇石 教案二。教学目标 1 通过看图 学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。2 通过观察图画和理解语言文字，培养观察能力和想象能力。3 学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。4 朗读课文，并选两段背诵。教学重点难点 1 通过看图 学文，体会黄山石的奇妙之处。2 把...
小学语文统编 部编 人教版二年级上册《黄山奇石》教案一
黄山奇石 教案。教材分析 黄山奇石 是一篇写景的短文，它向我们展示的是 黄山四绝 之一的黄山石。本课 并茂，生动地介绍了闻名中外的黄山风景区内有趣的奇石 怪石。课文语言生动 描写形象，富有情趣。文章重点描述了 仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 这几块巨石的外形特点，简略介绍了其他怪石，表现了黄...
部编人教版二年级语文下册《语文园地一》教案
课题 语文园地一教学设计。备课时间上课时间参备人员课时安排。第2周星期。第2周。总 2 课时本节第 2 课时1.认识生字，会补充描写春天的词语，感受春天的勃勃生机。教学目标。2.能通过提问的不同，读出同一个句子句子不同的语气。3.朗读背诵古诗，阅读短文，理解文本的意思。1.认识生字，会补充描写春天的...