课题综合一课时教学目标。
复习本单元的生字、组词，体会句子含义及句中表达的思想感情，练习背诵、了解人物背景。重点。
复习本单元的知识教具小黑板难点。
复习本单元的知识教学过程。
一、复习本单元的生字、词语、句子。
二、针对出错较多的地方进行巩固练习看拼音写汉字。
conghuiganjuurusahuang一夜五更，半夜二更有半。楼外青山，山外白云，云飞天外。
写出“舍本逐末”这个成语的意思。4、我会总结这一单元中，我们接触了不同体裁的，有文言文，有剧本，有相声，还有一篇是根据古代著作《晏子春秋》改写的。学习了这几篇，我感受到了复习本单元的生字、词语、句子看拼音写汉字。
比一比，组词语将下面的对联填完整下列词语补充完整我会总结改正错误板书设计综合一。
这一单元中，我们接触了不同体裁的，有文言文，有剧本，有相声，还有一篇是根据古代著作《晏子春秋》改写的。学习了这几篇，我感受到了学生达标情况班级上课人数。
达标人数达标率矫正后达标率14%00%教后记。
优点：本单元的生字、组词，体会句子含义及句中表达的思想感情，练习背诵、学生做的比较好。
缺点：人物背景个别同学了解的不多、不够。
课题综合二课时教学目标。
矫正测试卷，对知识进行巩固，对出错较多的地方进行巩固练习。
重点。矫正测试卷教具小黑板难点。
进行强化练习教学过程。
一、矫正测试卷。
二、进行巩固练习我会读。
蜡烛中尉为难耗子挨着出息威风招待我会改。
难道你不用蜡烛就不行吗？改陈述句：
难道他会从柴房里搬回一窝兔子吗？改陈述句：
自己写一个反问句：填写上联或下联。上联：地满红花红满地。
下联：上联：
下联：三秋九月，中秋八月之中。改正试卷中的错误我会读改陈述句自己写一个反问句填写上联或下联改正错误板书设计反馈矫正。
蜡烛中尉为难耗子挨着出息威风招待学生达标情况班级上课人数达标人数达标率矫正后达标率17%00%
教后记。缺点：改陈述句，自己写一个反问句，这两项内容仍然做的不好。
优点：填写上联或下联，填写的较好。
五年级语文上册第四单元综合练习
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