（时间：90分钟）
班级姓名分数。
一、填空题。（共30分）
1. 根据语言环境，选词填空。（填序号）
a．陆续 b．连续 c．持续 d．继续。
上课了，同学们___地走进礼堂，__听老师的安全讲座。精彩的讲座结束后就听到___不断的掌声___了好长时间。
2. 辩字组词。
综___萍___削___郑___
棕___苹___消___掷___
3. 给下面加下划线的多音字选择正确的读音。
dòudǒu
战斗 __星斗 __斗争___
斗志___斗胆___斗气___
dàdài大___家都劝白求恩大 __夫离开前线，可白求恩不愿意离开自己的阵地一—手术台。
4. 按要求填空。
“及”的笔顺是___第二笔是___组词___
“奶”的第五笔是___共___画，读音是___组词___
“巨”的笔顺是___读音是___组词___
“切”共___画，部首是___它有两个读音。
5. 选一选，填一填。
战站 __士兵车立 __争。
炮抱怀___花着 __火。
道到来处 __路 __理。
忘望难___希记看___
6. 按课文内容把下列句子重新排序。
___禹治水，三过家门而不入。
___洪水使人们生活痛苦。
___鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。
___禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。
7. 读句子，看拼音写字词。
hòng___水给百姓带来了无数zāi nàn___大禹rèn___为治水要紧，带着百姓疏通河dào___终于治好了洪水，恢复了农yè__生chǎn___
8. 选择划线字的正确读音。
好___hǎo hào）客转___zhuǎn zhuàn）圈。
盛___shèngchéng）饭号___háo hào）叫。
水分___fèn fēn） 当___dǎng dàng）作。
灾难___nán nàn） 哎呀___ya yā）
9. 拼一拼，写一写。
10. 看拼音，写词语。
二、综合练习题。（共30分）
1. 请你认真读一读，写一写。
2. 描红。
谁怕跟凉量最。
3. 读一读，写一写。
我不能不劳动，就得到这些食物！
别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
4. 照样子写句子。
例：风吹跑了妹妹的圆帽子。
风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。
小鸟在树上叫着。
小草从土里长出来了。
5. 我会读，也会写。
b—d m—n i—l t—f u—a
6. 根据拼音书写，要注意行款整齐。
shēn wú yù hán yī，dù nèi jī。yūn dǎo le pá qǐ lái，gēn shàng qù，zǒu dào sù yíng dì。”
7. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注意结构匀称，并牢记在心里。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
8. 抄句子，体味情感。
小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”
9. 抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观。
学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！
10. 读一读，写一写。
三、阅读理解题。（共20分）
1. 阅读下文，回答问题。
小草。马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（kǎo）得火热。
人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈（cí）爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（kù）热带来的疲（pí）劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是。
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1）根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。
真是。2）文章按照的顺序写小草。
3）从文中找出“严寒”的两个反义词。
4）短文是围绕___来写的。
5）哪句话说明小草胸怀宽广？请画上横线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上波浪线。
6）用双横线画出文中的一个拟人句。
四、写作题。（共20分）
1. 请以《成长需要掌声、压力）为题，写一篇习作。
提示：①要写自己的所见所闻，所感所想。②请句通顺，条理清楚，感情真实。
不少于。
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