部编人教版学年四年级语文下学期第六单元测试题 含答案

发布 2020-10-13 18:48:28 阅读 5978

五、默写《独坐敬亭山》。(8分)

第二部分语言综合运用与文化传承(10分)

六、成功的对话,对突出人物特点、推动故事情节发展起到了十分重要的作用。请补充下面的对话。要注意标点哟!(10分)

妈妈中午做好了饭菜,朝着小明的屋子喊:“儿子,快来吃饭!”

小明答道。妈妈又喊了起来。

小明说。第三部分阅读理解与写作实践(49分)

七、阅读短文,回答问题。(19分)

雨花石。玲玲看见妈妈的桌子上放着几颗红色花纹的石子,问:“妈妈,这是什么石子?”妈妈说:“这是雨花石。”接着,妈妈给玲玲讲了一个感人的故事。

那是2024年的一个夏日,天快要亮了。一辆黑色的囚车在雨花台的一个荒岗上停了下来。从车上押下一个被绑着的人,这人被拷打得满身是血,但他脸上的神情依然是那样坚定。

突然,从敌人的刺刀丛中推出一个十四五岁的小男孩,这男孩一看被绑着的是自己的爸爸,便一头扑进了爸爸的怀抱。敌人恶狠狠地把男孩从他爸爸身边拉开,威胁地说:“你爸爸已经死到临头了,只要你求求他,让他交出地下党的名单,就可以活命。

不然,连你的小命也保不住!”

这男孩没有说话,他倔强地瞪了敌人一眼,走到爸爸跟前,和爸爸紧紧地靠在一起。 爸爸欣慰地看着自己的儿子,望着东方黎明的曙光,向敌人投去一瞥轻蔑的目光。

敌军官恼羞成怒,下令开枪。枪响了,爸爸倒在血泊之中,男孩被拖走了。

但是当晚,这个男孩被敌人拷打后又被赶出了监狱的大门。他摸黑来到雨花台,在爸爸牺牲的地方,摸到一颗雨花石。第二天,他带着这颗染着爸爸鲜血的雨花石,找到了党组织,做了一名地下小交通员……

妈妈讲完了故事。小交通员的光辉形象立刻浮现在玲玲的眼前。玲玲觉得那几颗雨花石更加可爱了。

1.文中妈妈讲的故事发生的时间是地点是主要事件是6分)

2.文中画“ ”的句子的含义是3分)

a.说明这男孩对敌人非常憎恨。 b.说明这男孩不愿离开爸爸。

c.表现出这个男孩宁可和爸爸一起被敌人杀害,也不向敌人屈服。

3.文中画“__的句子中,爸爸感到“欣慰”的是。

曙光”比喻4分)

4.文末,玲玲为什么“觉得那几颗雨花石更加可爱了”?(6分)

九、作文。(30分)

你有过许多第一次吧,请以“第一次”为题写一篇习作。要写出真情实感,左右。

一、1.铅迈

2.炕绸缎。

3.慌乱趁机敌人。

二、 niǔ xiè kēnɡ huī xù bǎnɡ

三、1.商讨 2.商量 3.镇静 4.平静。

四、1.墙角那盛着一半糠皮的缸被李大叔搬开。

2.示例:蓝蓝的天上飘着一块一块像红绸子似的浮云。

3.删去“积极地、认真地”。

五、众鸟高飞尽孤云独去闲。

相看两不厌只有敬亭山。

六、示例:懒洋洋地等一会儿,等我把这个手工完成就来!

快点,饭菜都凉了!

极不情愿地马上就来。

七、1.2024年的一个夏日雨花台一位父亲因为保守党的秘密而被枪杀,他的儿子带着一颗染了父亲鲜血的雨花石继续革命。

3.自己的儿子没有向敌人屈服,他坚信斗争一定能够胜利。

斗争就要胜利的美好前景。

4.因为听了妈妈讲的故事,玲玲知道了雨花石是革命者宁死不屈、英勇就义的见证。

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