第五单元测试卷。
时间：80分钟满分：100分)
一、读一读，用“√”标出加点字的正确读音。(3分)
俱全(jū j酸碱(xián jiǎn) 花圃(pǔ fǔ)
习惯(guàn gàn) 纬度(wéi wěi) 溅起(jiān jiàn)
二、读拼音，写词语。(6分)
三、选择。(6分，每小题2分)
1.下列词语中没有错别字的一项是( )
a.洪亮健树真理系统 b.青脆单调疑问机器。
c.盲人阶段文献灵感 d.加速齿轮正实搜集。
2.下列加点字的意思完全正确的一项是( )
a.走马观花(行走) 自愧弗如(不)
b.声泪俱下(全，都) 赴汤蹈火(热水)
c.不以为然(这样，如此) 过犹不及(趁着，乘)
d.锲而不舍(雕刻) 饶有趣味(饶恕，宽恕)
3.填入下面语句横线处的词语恰当的一项是( )
魏格纳从蚯蚓的情况， 地球上大陆和海洋的形成，这也正说明他的成功在于从问号中真理。
a.分散论证寻求 b.分布推论搜寻。
c.分散推论寻找 d.分布推论寻求。
四、把下列词语补充完整，再选词填空。(9分)
专心追( )求知著。
司空无( )有( )锲( )舍。
1.科学并不神秘， 的现象中，常常蕴藏着真理。
2.善于从小的方面入手，就会有大的发现，这种的做法会让你受益匪浅。
3.同学们都在地学习，他却流露出一种鄙夷不屑的态度。真是不应该啊！
五、句子练习。(7分)
1.为是其智弗若与？曰：非然也。(3分)
1)用自己的话说说这句话的意思。(2分)
2)这句话运用了的修辞手法。(1分)
2.修改病句。(4分)
1)同学们要运用和理解学习过的知识。
2)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
六、根据课文内容填空。(9分)
1.《学弈》一文告诉我们学习应该 ,不能2分)
2.《两小儿辩日》一文体现了两小儿和孔子的品质。(2分)
3.《表里的生物》让我们认识了一个的孩子。(2分)
4.《真理诞生于一百个问号之后》一文作者选用“紫罗兰的变色”“睡觉时眼珠的转动”等事例说明自己的观点。请你仿照课文的写法，用具体事例说明一个观点。
比如“小马虎惹出大乱子”等。(3分)
七、课内阅读我最棒。(9分)
学弈。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：
非然也。
1.解释下列句中加点的词。(4分)
1)使弈秋诲二人弈。
2)思援弓缴而射之。
3)为是其智弗若与。
4)非然也。
2.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
惟弈秋之为听。
3.通过学弈这件小事，作者阐明了一个什么道理？(3分)
八、课外阅读我能行。(15分)
汗水浇灌成功的出路。
发明大王爱迪生有句名言：①“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。
然而，这么多的汗水，都洒在了攀登“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找②“路口”的过程中洒下了大量汗水。
大物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。
”这一小小的事故，为他研究③“广义相对论”带来了很大启发。
也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事，瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有了重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”,他们是否天生运气好呢？
一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将，问他怎样才能成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：
“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在**；三是由你做记录时，你不确定是否带了铅笔；四是你把我家门牌号记错了。你说人们会把一架飞机交给一个这样的④‘细心人’吗？
”事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对于每一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、潜心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。
1.文中标序号的引号的用法分别是2分)
a.表示直接引用的话 b.表示特殊含义。
c.表示讽刺或反语 d.表示特定称谓。
2.短文第1自然段中，“顶峰”的意思是路口”的意思是2分)
3.用“ ”画出文章的观点。与这句话意思最接近的一项是( )3分)
a.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。
b.不要迷信书本，也不要迷信权威。
c.千里之行，始于足下。
d.书籍是造就灵魂的工具。
4.短文为了说明观点，选择了两类事例，一类是正面的，一类是反面的。请用简短的语言概括文中的例子，并在括号里用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。(8分)
事例1事例2
事例3事例4
九、阅读材料，回答问题。(6分)
材料一罗伯特·索耶，这位加拿大“科幻教父”,曾包揽雨果奖、星云奖和坎贝尔奖三大最具影响力的科幻奖项。他出版了二十多部长篇科幻**。在索耶看来，“科幻是现实的镜子”,科幻作家不应只是空想，而应该担负起批判现实的责任；科幻**是对人类文明的反省；科幻**还可以**未来。
科幻**的价值主要体现在两方面：一是推动科学技术发展；二是让人们学会思考未来。
材料二美国近代著名科幻**家弗里蒂克·布朗创作了被称为世界上最短的科幻**，**只有一句话：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……”
1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”错误的画“×”2分)
1)读科幻**能推动科学技术的发展，能让人们学会思考未来。 (
2)科幻**应批判现实，**未来。 (
2.请根据材料一中对于“科幻**”的描述，分析材料二被称为“科幻**”的原因。(4分)
十、习作。(30分)
人类的想象孕育着科学的萌芽，科学的力量将人类美好的愿望变为现实。让我们开动大脑，发挥无穷的想象吧！看看你脑海里未来的生活是怎样的。
请以“未来生活”为话题写一篇想象作文。不少于。
一、jù√ jiǎn√ pǔ√ guàn√ wěi√ jiàn√
二、救援辩论蟋蟀花蕊玻璃领域。
三、 四、①致志 ②根源 ③见微 ④见惯 ⑤独偶 ⑥而不。
1.司空见惯 2.见微知著 3.专心致志。
五、1.(1)难道是因为他的智力不如别人吗？说：不是这样的。(2)设问。
2.(1)“运用和理解”改为“理解和运用”。(2)“应该”后面加上“养成”。
六、1.专心致志三心二意。
2.善于观察实事求是。
3.善于观察、善于思考、求知欲强。
4.略。七、1.(1)教诲 (2)引，拉 (3)聪明才智 (4)这样。
2.只听弈秋的教诲。
3.阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。
八、 b d c
2.研究的成果研究的问题。
3.只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、潜心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”,从而踏上成功之路。 a
4.事例1:爱因斯坦不顾从梯子上摔下来的疼痛，一心思考笔直摔下的原因，有了新的发现。(正)
事例2:牛顿与苹果落地的故事。(正)
事例3:瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。(正)
事例4:男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。(反)
九、1.(1)× 2)√
2.因为**中有很多科幻**的元素，比如，“地球上最后一个人”,是对人类文明的反省，为什么会只剩一个人？“忽然响起了敲门声”,是谁来敲门？是外星人吗？这些让人们思考未来。
十、略。
学年部编人教版六年级语文下学期第三单元测试题 含答案
第三单元测试卷。时间 80分钟满分 100分 一 读一读，用 标出加点字的正确读音。3分 挪移 nu n 蒸发 zh ng z ng 急遽 su j 揉动 r u y u 惶恐 hu ng hu ng 流逝 sh sh 二 读拼音，结合语境写词语。6分 三 查字典，填空。4分 媚 字在字典中的释义 ...
部编版学年小学六年级下学期语文第三单元培优训练
d.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？设问 五 判断下列句子所运用的描写方法。选一选。填序号 4分 a.语言描写 b.动作描写 c.细节描写。1.我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。2.我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。3.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的...
部编人教版学年四年级语文下学期第六单元测试题 含答案
五 默写 独坐敬亭山 8分 第二部分语言综合运用与文化传承 10分 六 成功的对话，对突出人物特点 推动故事情节发展起到了十分重要的作用。请补充下面的对话。要注意标点哟！10分 妈妈中午做好了饭菜，朝着小明的屋子喊 儿子，快来吃饭！小明答道。妈妈又喊了起来。小明说。第三部分阅读理解与写作实践 49分...