苏教版小学语文五年级下册第3单元作文

发布 2020-10-13 00:03:28 阅读 1446

第3单元作文范文5篇。

目录。1、我校五(1)班拔河比赛结束。

第四小组以智取胜。

2、我校举行了朗读比赛。

3、我校举行了中高年级大合唱比赛4、我校举行广播操比赛5、xx小学竖笛比赛结束。

二(1)班、三(2)班、六(2)班喜获低、中、高各年级段冠军。

范文1】我校五(1)班拔河比赛结束。

第四小组以智取胜。

昨天下午第三节课,在我校彩砖操场上,五(1)班的四支拔河参赛队,经过四十分钟的激烈角逐,第四小组最终以智取胜,获得冠军。

这次比赛是以小组为单位组织参赛队,各队选取十位选手。比赛在体育老师的哨声中拉开了帷幕。第一轮比赛,第一小组凭借着队员的身高和体重优势,轻松战胜了第二小组,进入了决赛。

第四小组则凭借着自己的团结一致,十人拧成一股绳,战胜了实力不菲的第三小组,也进入了决赛。

扣人心弦的决赛开始了,第一小组和第四小组双方队员个个磨拳擦掌、跃跃欲试,还没等哨声吹响,两支队伍就较上了劲。第一回合的较量,由于第一小组站位好,步伐稳,取得了第一局的胜利。第二局的较量更加激烈,双方在中线区域内来会“拉锯”。

第四小组耐力更强,经过长时间的僵持之后,突然发力,一举获胜。决胜的第三局,第一小组把身强体壮的大力士全安排在前面,而第四小组却把自己的“重兵”埋伏在后方,双方不仅在斗勇,而且在斗智。结果第四小组两胜一负,以智取胜。

赛后,体育老师作了简短小结。这次拔河比赛在下课铃声中圆满地结束了!

范文2】我校举行了朗读比赛。

星期一那天,升旗仪式结束后,校长宣布学校将将开展第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。同学们听了都很兴奋,有些人迫不及待地就问老师要读哪一篇课文。

后来的十几天里,各年级的老师都一直在给学生指点怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。

终于到了比赛那天,同学们都穿着整洁的校服,来到了比赛的阶梯教室,当时同学们都感到非常紧张,心“砰砰”乱跳。比赛按抽签决定的顺序有序地进行着。因为我们五2班是最后一个上场比赛的班级,所以我们能有机会吸取别的班朗读上的弊病,这样能使我们班读得更好。

过了一会儿,该我们五2班朗读了,同学们都鼓起勇气上台站好队形,用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是xxx同学领读的部分读得非常帅,当同学们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,大家心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。

这次朗读的成功,是同学们集体努力的结果,但也有我们老师的一份功劳啊!

范文3】我校举行了中高年级大合唱比赛。

今天是星期四,我校中高年级的全体师生在体育馆举行大合唱比赛。

一大早,三四五六年级的同学便按照老师的安排穿了白毛衣、牛仔裤和白鞋。虽然今天天气很冷,但是他们心里很高兴。

同学们精神抖擞地来到体育馆,只见墙上写者“校园歌曲歌咏比赛”八个大字,那几个字多么醒目啊!同学们在指定的区域坐了下来,等待比赛。

比赛按从中年级到高年级的顺序进行,三四年级的同学都表现不错。不一会儿,就轮到五年级班了,五年级的同学迈着大步走向舞台,钢琴声一响,他们就开始演唱,第一首歌是《我要做合格的小公民》,第二首歌是《我们的田野》,他们唱得很好,赢得了阵阵掌声,五年级的同学非常开心,他们的努力得到了回报。

比赛结束了,同学们高兴地走出了体育馆。

范文4】我校举行广播操比赛。

3月4日我校下午要举行广播操比赛,同学们精神抖擞,都一丝不苟地把每一个动作做得完美无缺,该把手放平的时候就放平,该把腿抬高的时候就抬高,脸上还带着微笑,整个队伍整齐而有力。

下午,广播操比赛开始了,我们五年级的同学心里都很紧张。在张老师的带领下,我们排着整整齐齐的队伍,雄赳赳气昂昂地走进了赛场。等我们排好方阵,广播操的**也响起来了,于是,我们就跟着**认真地做了起来。

开始的时候,我的心跳加快,同学们也有点紧张,生怕做不好,一个同学甚至把动作给做错了。后来大家慢慢地就进入状态了,做得越来越熟练,动作更标准,人也更有信心了。我们的表现得到了在场的所有评委的赞赏,获得了第一!

我们高兴得跳了起来,因为那是我们花费了心血换来的。

在这次广播操比赛中,我们虽然取得了好成绩,但是我们全班同学纷纷表示在今后的各项比赛中永夺第一。

范文5】xx小学竖笛比赛结束。

二(1)班、三(2)班、六(2)班喜获低、中、高各年级段冠军。

5月28日上午,我们xx小学“庆六一竖笛班级对抗赛”圆满结束,二(1)班、三(2)班、六(2)班喜获低、中、高各年级段冠。

军。三(1)班、四(1)班、五2)班、六(1)班获得比赛二等奖,其他班级获三等奖。

本次活动各班准备都比较充分,大家利用课余时间进行排练。比赛中整体水平最好的是六(2)班,他们演奏的两支曲子是《姑苏行》和《化蝶》,虽然演奏难度很大,但他们那优美抒情的笛声博得了大家的赞誉。三(2)班演奏的是《花儿为什么这样红》和《雪绒花》,他们还设计了一个朗诵和舞蹈,与**的和谐统一,显示出他们的精彩创意。

二(1)班的同学虽然年龄很小,但他们认真的表情,整齐的旋律,也赢得了大家的喜爱。另外,四(1)班等几个班级整体水平也不错,只是发挥有些失常,因此屈居二等奖。

苏教版小学语文五年级下册第3单元作文

第3单元作文范文5篇。目录。1 我校五 1 班拔河比赛结束。第四小组以智取胜。2 我校举行了朗读比赛。3 我校举行了中高年级大合唱比赛。4 我校举行广播操比赛。5 xx小学竖笛比赛结束。二 1 班 三 2 班 六 2 班喜获低 中 高各年级段冠军。范文1 我校五 1 班拔河比赛结束。第四小组以智取胜...

苏教版五年级语文下册第3单元知识梳理

第3单元知识梳理。一 生字。吮吸 sh n 不屈不挠 n o 沉淀 di n 恬静 ti n 扶老携幼 xi 脱缰 ji ng 桅杆 w i 炫耀 xu n 摊开 t n 耗尽 h o 书刊 k n 略读 l 二 多音字。三 近义词。隔绝隔断暴躁急躁 倾诉倾吐奇妙奇特 沉寂沉静甘露甘霖 夜以继日通宵...

苏教版五年级语文下册词语单

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