学校班级姓名等级。
一、填空（1′×56=56′）
1.一天之中，星座在天空中的位置自东向西移动。 2.春季星空的代表星座是狮子座 。
3.春季星座会随日期的推移位置逐渐向西移动，最终消失在地平线以下 。
4.我们可以利用大熊座和仙后座找到北极星。 5.夏季天空上那条银色的带子是银河 ，是有大量。
的星星组成的。6.边缘有槽 ，可绕中心轴转动的轮子，叫做滑轮。滑轮实际上是一种变形杠杆 。
7.夏季，在南天显著的星座是天蝎座 。它有一颗红色亮星，犹如天蝎的心脏 ，它就是著名的心宿二 ，也叫大火星 ，还被称为商星 。 8.北极星总在星空的正北方。
9.同一天晚上，猎户座的位置随时间的推移向西移动，与冬季每晚同时间相比，春天猎户座的位置。
向西移动了。 10.镊子属于费力杠杆，钳子属于省力杠杆。
11.我们看到的北极星在北方天空，它属于小熊星座。 12.夏季，北斗七星的斗柄指向南方。
13.滑轮的种类有很多，最基本的有两种：固定在一个地方不能移动的滑轮叫做定滑轮 ；和重物一起移动的滑轮叫做动滑轮 。
14.夏季星空中横贯天空的银河两边各有一个星座，分别是天鹰座 、 天琴座 。
15.晚上，观察南天的星座时，我们的左面面是东方。
16.每晚同一时间观察星座，我们会发现星座在天空中的位置是逐渐向西方移动的。
17.春季我们可以在北天星空找到大熊星座和仙后星座，夏季我们还可以找到银河 。
18.齿轮具有传递动力 、 改变转动速度和改变转动方向的作用。
19.地球自转的方向是自西向东，春天4月中旬晚上**点钟当我们仰望天空时，发现北斗七星斗柄指向东方，晚上在十一二点钟再一次仰望天空时，发现北斗七星向西移动。
20.春季，狮子座位于北斗七星的南方。它的头部朝西 ，由几颗较亮的星组成弯弯的镰刀形 ，尾巴在东 ，主要由三颗星组成一个三角形 。
21.牛郎星在银河东 “岸”，位于天鹰座座；织女星在银河西 “岸”，位于天琴座。
22.当用一根棍子撬重物时，它就是一个简单的机械杠杆 。
23.自行车是由车架、轮胎、车架、链条等部分组成；表面涂漆的原因是防止金属生锈 。
24.古老的交通工具有： 马拉车 、 人力车 、 独木舟等；现在先进的交通工具有： 美国的超7倍音速飞机 、 意大利的林宝坚尼跑车 、 上海浦东的磁悬浮列车等。
二、选择（1′×12=12′）
1.北极星总是在（ a ）方向。 a．正北 b．正南 c．正西 d.正北偏西。
2.使用（ ）时，省力，但不能改变力的方向；使用（ ）时，不省力，只是改变了力的方向；使用（ ）时，既省力又改变了用力的方向。 (c )
a.滑轮组、定滑轮、杠杆 b.动滑轮、杠杆、滑轮组 c. 动滑轮、定滑轮、滑轮组。
3.在没有指南针又看不到其他辨认方向的标志时，可以利用（ b ）辨认方向。
a．北斗七星 b．北极星 c．仙后座 d.大熊座。
4.晴朗无月的夜晚，满天繁星，多数是（ b ） a．卫星 b．恒星 c．行星 d．星云。
5.房子建在（ b ） 上周围的门窗都朝南 a．赤道 b．北极点 c．南极点 d．本初子午线。
6.生活中夹子、剪子、钓鱼竿、筷子等工具都是利用了( b )原理。 a.斜面 b.杠杆 c.滑轮 d.齿轮。
7.牛郎星属于（ ）星座，织女星属于（ ）星座。( b ) a．天蝎座、天鹰座 b．天鹰座、天琴座。
8.北极星属于（ c ）座。 a.猎户座 b.大熊座c.小熊座 d.狮子座。
9.夏季北斗七星的斗柄指向（ b ）。a.东b.南c.西 d.北。
10.春季可以在（ a ）找到猎户星座。 a.南天b.北天。
11.猎户座在天空中是以（b ）方向运动的。a．逆时针b．顺时针c．有时顺时针，有时逆时针。
12.通过观察我发现北斗七星的斗柄春季朝（ c ） a．南b．北c．东 d．西。
三、判断（1′×16=16′）
1.北斗七星在一年四季里是没有任何变化的。
2.星空在一年四季中是有规律的变化的。
3.银河系是由大量的行星组成的。
4.即使是在一天的时间里猎户座的位置也发生了变化。
5.生活中的自行车、钟表、汽车等都是用到齿轮的例子。
6.春季星空中，狮子座位于北斗七星的南方。
7.“牛郎星”位于天琴座，“织女星”位于天鹰座。
8.斗柄指西，天下皆秋。
9.去年秋末西沉的星座到今年秋天又回来了，到秋末会再西沉。
10.春季夜空中最亮的星是北极星。
11.完全相同的两个齿轮咬合在一起，不能改变转动速度，却能传递动力和改变转动方向。 （
12.夏季晚上8点我们可以在天空中找到猎户座星座。
13.银河像一条发光的带子，是一条天河，里面波浪滚滚。
14.晚上月亮出现在天空，地球对月亮会产生引力；白天月亮消失地球对月亮的引力随之消失。（×
15.晚上，我们看到月亮的原因是月亮反射的太阳光照射到地球上。 （
16.星座都是自西向东逆时针运动。
四、实验与**（1′×6=6′）
实验名称：齿轮的作用实验。
实验目的：观察齿轮的转动情况，研究齿轮的作用。
实验器材：齿轮(大、中、小各一个)、支架。
实验步骤：把三个带轴的齿轮固定在支架上，并让齿轮之间相互啮合，用手拨动一个齿轮，观察三个齿轮转动的方向、速度。
实验现象：当转动其中一个齿轮时，会发现：
1.相啮合的两个齿轮之间的转动方向是相反的；
2.大小齿轮转动的速度不一样 ；
3.一个齿轮动，可带动和它啮合的其它齿轮转动。
实验结论：齿轮的作用是传递动力 、 改变转动的速度 、 改变转动的方向 。
五、想法与做法（10′×1=10′）
把一个圆柱形物体搬运到高2米的高台上，你能借助什么机械来完成任务？说说你的想法和做法。
答：利用一块大木板搭在高台和地面之间形成斜面，利用斜面将圆形物体滚到高台上；也可以在高台旁边搭一支架，利用滑轮组将物体抬到高台上。
青岛版科学五年级下册五单元 18 23 课教案
18 斜面。教学目标。1 知道斜面的作用和用途。会做斜面作用的实验。2 使学生初步具有设计实验，进行定量观察和分析数据的能力。3 感受斜面的作用是有规律的。教学重点 使学生初步具有设计实验的能力。感受斜面的作用是有规律的。教学准备 桶装纯净水 长木板 有关斜面应用的 5n测力计 50厘米长 10厘米...
青岛版五年级科学下册三单元
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青岛版科学五年级下册5单元
三 四 五单元资料。班级姓名 10 种子发芽了。一 填空。1 植物的一生是从种子开始的。一粒完整的种子包括种皮和胚两部分。2 种子发芽需要空气 一定的水分和适宜的温度。3 把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，其中一组种子受光照，另一组种子用硬纸盒遮住。这个实验设计中改变的条件是 aa ...