人教版九年级语文上册 第一单元测试卷

发布 2020-10-12 12:18:28 阅读 6935

一、积累与运用(28分)

下列加点字读音完全相同的一项是( )分)

a 今朝朝拜朝气朝野。

b 折腰折腾折服折本。

c 颤动颤悠颤抖颤音。

d 可汗汗青汗颜流汗。

下列四组词语中各有一个错别字,请用“__标出并一一加以改正。(2分)

a 红装素裹润如油膏祸国殃民不功自破。

b 风流人物弥足珍贵泱泱大国世外桃园

c 绿树成荫长脚秧鸡萍水相逢一代天娇

d 再接再励晕头转向数见不鲜温声细语。

改正:abcd

下列句中加点词语使用不正确的一项是( )分)

a 我来了,我走得很轻,而且温声细语地。

b 在他的一番洗礼下,原先布满尘土的汽车焕然一新了。

c 她一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格**。

d 马化腾、李开复、马云等人都是中国互联网界的风流人物。

下列句子中没有语病的一项是( )分)

a 能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障。

b 参加国际马拉松比赛的运动员在公路上飞快地奔跑。

c 如果没有这些生灵,大自然才会失去了色彩。

d 随着科学日新月异的发展,使电脑已成为人们不可缺少的工具。

下列文学常识连线有误的一项是( )分)

a 星星变奏曲———江河———中国朦人。

b 雨说———郑愁予———中国台湾诗人。

c 夜———叶赛宁———法国田园诗人。

d 蝈蝈与蛐蛐——济慈——英国浪漫主义诗人。

请将序号依次填入下面文字的横线上,使之与上下文衔接恰当。(4分)

爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝让那安闲的雨丝, _让那多情的雨丝, _让那无声的雨丝1)抹去你思维上的俗2)诉说你心中的爱

(3)洗去你心灵上的尘4)拨动你心底的弦。

根据要求默写。( 8分。

1)右手秉遗穗白居易观刈麦

2北斗阑干南斗斜。——刘方平月夜

3)已是黄昏独自愁陆游卜算子咏梅。

4元是今朝斗草赢,笑从双脸生。 —晏殊破阵子。

(5)望长城内外大河上下。

(6)任意默写含“雨”的一个完整的古诗句。

8 某同学在本单元综合性学习结束时想撰写一副对联来赞赞雨对人类作出的贡献,现已想好上联,请你补出下联。(2分)

上联:春雨润物长城内外气象新。

下联: 二、阅读理解(28分)

一)陈涉世家(12分)

司马迁。吴广素爱人,士卒多为用者。 将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。 尉剑挺,广起,夺而杀尉。 陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。 藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。 袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉。

.解释下列加点的词。(2分。

(1)广故数言欲亡2)王侯将相宁有种乎

(3)藉第令毋斩4)为坛而盟

0.下面加点字用法与例句相同的一项是( )2分)

例句:项燕为楚将。

a 士卒多为用者b 为坛而盟。

c 吴广为都尉d不足为外人道也。

1. 把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!

2.结合选段内容分析陈胜这一人物形象。(3分)

3.结合选段内容说说“徒属”为何表示“敬受命”.(分)

二)雨之情思(14分)

屈凡告。盼了接近一个夏天的雨,终于姗姗而来了,可此时却少了许多喜意。该来时不来,想说爱它真的是不容易。

雨,在不同人的眼里,有着不同的景致,就如山水,一千个人眼中有一千个风景一样。对雨,有人喜欢,有人讨厌,有人叹息,有人痴狂,感受各异。

苏东坡书斋名曰“喜雨斋”,可见他是一个爱雨之人;而现代名士周作人把他的书斋取名为“苦雨”,虽然不能因此来判定他对雨的喜恶,却由此可见周先生对雨,多少有些无奈。看来,雨也如同花草树木一样,能否成为风景,还取决于人们的心情。久旱逢甘霖,不论在谁的眼里,都是一份美丽;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有谁不为之而心烦?

北方是少雨的,雨很少惠顾我的家园,可我对雨却偏偏有着一份惊喜、新奇和等待。每每雨天,总爱徜徉于雨中,任由那甘甜纯净的雨丝尽情地洒在我的身上,浸入我的肌肤;漫步在田野,更亲眼所见庄稼对雨的依恋。 我曾描绘过一幅幅北方如诗如画的秋景图,那种情致、那种恬淡、那种意境,让人感觉清新而浪漫、洒脱而秀气、雄浑而高远。

可我曾经看到的却是焦枯干渴的庄稼有气无力地耷拉着脑袋,苟延残喘着,费力地挺着胸膛;田地皲裂着,就像****张着大嘴的鳄鱼;车流飞过、热风刮过则尘土飞扬,庄稼、行道树就会浮上一层面纱。这时,雨成了我热切的企盼、农民丰收的希望。

我憧憬着、想象着四时之雨始终光临着我的家园,它们的情态将让我沉醉,它们的飘逸将是我的安慰。

喜欢春雨,喜欢它如青春少女含羞带娇般的吟唱。“好雨知时节,当春乃发生”“天街小雨润如酥”“杏花春雨江南”等名句,便是对春雨的赞颂。而雨巷中那水淋淋的女子,大概就是沐着春雨而来的。

夏雨热烈。它就像一个壮实的大汉尽情挥洒着热汗,有着一种酣畅淋漓的痛快。它来势凶猛,去得也快,干干脆脆,从不拖泥带水。

它不仅浇灌田地,滋润禾苗,也在炎炎酷暑,为人们带来丝丝凉爽。其功过是非,人们了然于胸。而带有丝丝凉意的秋雨,则是另有一番滋味在心头了。

它凄凉冷清,霏微萧瑟,说它是青春已逝、韶华不再的怨妇的叹息,则十分贴切。“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。 渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。

是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江水,无语东流。”秋雨中,柳永的心情是多么的凄凉无奈。

李易安在她的秋情中也如是诉说着她的孤独、悲愁、哀怨。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

”其实,人之悲欢、喜怒、哀愁与雨又有何干? 而冬雨在我心中却犹如一位断腕不皱眉、一去不复返的壮士洒下的几滴清泪。有着一种冷峻、刚毅、悲壮和豪迈,让人不能不生出几分敬意。

人世间的浮华喧嚣、得意失宠,需要我们以平常心淡定待之,对于雨也莫不如此,只有去除浮躁,多几分平静安详,才能体味出它的有趣和诗境,感受到它的精妙和美丽。

在我写下这些文字的时候,雨还依旧在下着,就不由得又心生几分伤悲感时的情愫来,不知不觉夏就要走了,无声无息,秋就要来了。青春的脚步就是这样偷偷地挪移着,年华逝去慢慢变老,梦想也是如此悄然渐逝而去。

选自散文百家)

4 作者为什么说“雨,在不同人的眼里,有着不同的景致”? 分)

5 从内容上看,第③段透露出作者怎样的观点? (分)

6 第④段中的“北方是少雨的,雨很少惠顾我的家园”一句有什么作用? (分)

7 从内容上看,第⑥段印证了第②段中的哪句话? 作者对此是如何说明的? (分)

8 文章结尾段抒发了1作者5怎样的6人生感慨? (分)

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