第一单元复习。
一.复习课文。
1.《我的写作梦》叙述了“我的过程,刻画了一个的少年形象,表达了作者。
2.《太阳路》讲述了一群孩子寻找太阳路的故事,说明了的道理。
3.《我的房间》介绍了“我”的房间,并围绕“房间”展开了一系列联想和想象,表达了作者对以及对( )的赞美和珍惜。
4.《十五夜望月》渲染了中秋望月特定的环境气氛,表现出诗人的感情。
二、背诵、背写。
1.背诵《太阳路》倒数第二自然段。
2.背写《十五夜望月》
光景不待人,须臾成发丝。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
三、多音字。
saizaiji
塞 sai载系。
jiexiao
结校 踮甸篇鸽矫( )
掂句扁鸡娇( )
载铅稿储蓄( )
栽沿搞诸畜( )
猜缠核隔顺( )
蜻厘该融须 (
攀窗镜脱煎( )
樊囱境拖前( )
砌熊( )沏能( )
五、词语听写。
矫健登载教训退稿储蓄缠着喜爱。
相信希望攀登暖和明白收拾神气。
幻想沉甸甸大吃一惊干干净净
陆陆续续莫名其妙舒舒服服绵绵密密。
六、近义词。
矫健登载储蓄。
喜爱暖和明白。
收拾希望幻想。
七、反义词。
矫健秘密缠着。
喜爱相信暖和。
明白喜欢希望。
幻想沉甸甸。
八、词语搭配。
1.填入合适的动词。
)脚双手鸽子。
)翅膀 ( 报纸土。
)肥记号 ( 功课 ( 生意。
2.填入合适的修饰词。
1)( 的信的身影 ( 的太阳
)的茧的白幕。
2)( 地夹进地发芽。
)地听地站地躺。
九、特殊词语。
abb式:沉甸甸。
aabb式:干干净净陆陆续续舒舒服服。
绵绵密密温温柔柔。
十、量词。一( )信一( )作品一( )退稿信。
一( )鸽子一( )储蓄罐一( )核桃。
一( )桃林一( )台阶一( )路。
一( )屋子一( )螳螂卵一( )眼镜架。
十。一、仿写造句。
1.绿色的邮筒像一只大大的储蓄罐。(仿写)2.在攀登中,西红柿会长出果实,葵花会开花结子儿,桃树会长大成林。(仿写)
3.我特别希望我的房间是一间魔术小屋。(造句)十。二、句子运用。
1.妈妈常把房间收拾得干干净净。(改为“被”字句)2.
我真希望我的房间是一个圆圆的茧(改为感叹句)3.苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?(改为陈述句)4.
我们大家都非常格外高兴。(修改病句)5. 我舒舒服服地躺在绵绵密密的白幕里。
(缩句)十。三、知识拓展。
关于梦想的名言。
梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。
阿·安·普罗克特。
梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?
丁尼生。
五年级下册语文一单元复习
五年级下册期末综合复习一单元。一 给加点字选择正确读音。内蒙古 m n m n 蒙骗 m n m n m n 启蒙 m n m n 渲染 xu n xu n 迂回 y y 拨转 b b 拘束 sh s 二 形近字组词。毡 喧 怜 析 召 毯 渲 吟 晰 绍 僵 貌 拘 羞 崖 疆 藐 佝 差 涯 三...
人教版 五年级语文一单元复习
人教版 五年级语文一单元复习资料。一 按课文填空。1 第一组课文的主题是。2 窃读记 的作者是台湾著名女作家 代表作是课文的中心句是 我很 也很这种窃读的滋味。3 小苗与大树的对话 文体是 大树 是指 老爷爷。4 走遍天下书为侣 的作者是 国作家 课文中作者把一本书比作和 5 我的 长生果 作者是 ...
五年级语文五单元复习
第五单元复习。一 复习课文。1 武夷山和阿里山的传说 重点描写了花珊与妖怪的斗争过程,突出了花珊表达了 2 刷子李 赞扬了刷子李高超的粉刷技艺,告诉我们。3 格列弗游记 节选 以神奇的想象 夸张的手法描写了格列佛在小人国的遭遇,他用宽宏大量打动小人国士兵和百姓,表达了他对。4 寄扬州韩绰判官 通过描...