1 春。
导入一春天令人神往，春天充满生机，春天如诗情如画意。今天让我们一起走进美丽的春光，让我们的心灵幻化出一派充满诗情画意的美好景象。可记得孟浩然的《春晓》？
可记得杜甫的《春夜喜雨》？多少作家曾这样深情地描绘过春天！今天，让我们再读一篇描绘春天的优美散文——朱自清的《春》.
导入二饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地，因为春天让大自然生机勃发，给人温暖，给人希望，给人力量。每当春回大地时，人们往往情不自禁地吟诗作赋。唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》：
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。”韩愈在《早春呈水部张十八员外》中说：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”杜牧的《江南春》中有：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”这些诗句都是古人对春的描写和赞美，那么今天，我们共同欣赏一篇今人赞春的散文。
(板书课题、作者)
1．开篇点题，奠定基调。
盼望着，盼望着”,叠词连用，突出了“盼”.第一段运用了反复和拟人的修辞方法，宣告春天的到来，充满了喜悦之情，构成了一幅美丽的“盼春图”.同时点明了题目，领起全文，奠定了全文的感情基调。
(第一段)
2．总体勾勒，春回大地。
这一段从总体上描写春天，描绘了一幅万物复苏的“春醒图”.先用拟人的修辞方法从总体上勾勒，写出了春回大地、万物复苏的情态。然后用拟人和排比的修辞方法分写山、水、太阳“睡醒”的情态。
山“睡醒”的情态用“朗润”形容，写出山色由暗淡渐渐明朗，由枯干转为润泽；水“睡醒”的情态用“涨”形容，表现了冰雪融化后春水涣涣的样子；太阳“睡醒”的情态用“红”形容，表现了春日融融的暖意。作者抓住春山、春水、春日的特点，勾画出春景的轮廓，为具体描绘春景创设广阔的背景。(第二段)
3．描写春草，抓住特点。
此段抓住春草的情态、质地、色泽、长势等方面的特点，描绘了一幅春意盎然的“春草图”.第一句从“点”上描绘春草。运用拟人手法把春草人格化了。
“钻”字写出春草冲破土层的挤劲儿，表现了春草旺盛的生命力。“嫩嫩的”写质地，“绿绿的”写颜色，表现了春草新的特点。第二句从“面”上描绘，“一大片一大片满是的”写出春草的长势，表现了春草的勃勃生机。
第三句运用“坐、躺、打、踢、赛、捉”等一系列动词写孩子们的嬉戏，从侧面写春草带给人的欢乐。第四句用风的“轻悄悄”衬托草的“软绵绵”,从感受角度表现春草的可爱。(第三段)
4．虚实相生，动静相宜。
描写春草后，作者又选取了春天富有代表性的事物“春花”来着意描写。从色味、虚实、动静、高低等几个方面，描写了一幅百花争艳的“春花图”.此段中作者着力写了“树上”三种花。
“你不让我，我不让你”运用拟人的修辞方法，把百花争春、百花争艳的“争”字写活了。然后用“赶趟儿”写花朵多；“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用排比、比喻的修辞方法写花色艳；写花味甜，由实到虚，由春花联想到秋实，表现花儿甜香得引人遐想，令人心醉。写“花”下蜂闹蝶舞，从侧面表现花儿的繁茂、鲜艳和甜香。
一个“闹”字不仅有声响，而且隐含了一片生机勃勃的景象。最后一句写出野花的数量繁多、种类丰富。运用两个比喻描绘了阳光下野花闪闪烁烁，惹人喜爱的样子。
(第四段)
5．调动感官，轻柔和煦。
描写完“春花”后，作者又将视线转移到“春风”上，勾勒了一幅“春风图”.作者通过细腻的感受，运用生动的笔墨把本来无形、无味、无色的春风描写得有形有味、有情有感。文段先引用诗句，引起对春风的描写，接着再用拟人和比喻的修辞方法，巧妙地表现出春风的温暖和柔情，令人回味无穷。
“像母亲的手抚摸着你”一句从触觉角度描写了春风的和煦、轻柔；“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿”一句从嗅觉角度描写春风的味道；“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中”从视觉角度侧面写春风的和悦；“宛转”“应和”“嘹亮”“响”等词语从听觉角度写出春风的悦耳。(第五段)
第六段描写了一幅惹人喜爱的“春雨图”.从物写到人，由近写到远。从近景写春雨的滋润，又从远景烘托春雨之夜的安谧，再配以人的动态、屋的静态，由润物和缀景两方面展示出春雨的恩泽。
第一句先总写江南春雨多。第二句“可别恼”显得亲切而有情趣。然后运用排比、比喻写出春雨的特征：
多而细密，亮而闪烁，柔而绵长。“一层薄烟”运用比喻形象地表现了春雨的细密迷蒙，一个“笼”字准确地写出了这层薄烟的情状。“发亮”“逼你的眼”写出了雨中植物新而亮的特点。
最后三句将视线从物转移到人，从傍晚写到白天，有静景，有动景。其中“静默”一词用得最妙，用拟人手法传达出春雨中安静和平的气氛和静态的美，着力渲染了春雨沐浴的温馨，写出了一种妙不可言的意境。(第六段)
7．由景及人，奋发向上。
由景及人，作者在此描绘了一幅“迎春图”,颂扬了抓紧春天的美好时光努力工作、奋发向上的精神。“风筝”是儿童的天使，又是春天的信号，着力把前面写到的春意带到人间，“也赶趟儿似的”和前文百花争春相照应。“一年之计在于春”,引用俗语启迪人们：
春是一年的开始，应该把全年要做的事及早安排好。激励人们把握时机，奋发向上，辛勤劳作，也抒发了作者热爱生活，进而要创造美好生活、积极向上的感情。(第七段)
8．收束课文，赞美春天。
文章结尾作者赞美春天蓬勃的生命力，描绘了一幅“赞春图”,强调了春天“新”“美”“力”的特点。这三段运用排比、比喻、拟人等修辞方法赞美了春天的新生、娇美、活力。这三个比喻句排列有序，不能颠倒，形象地表现了春天的成长过程。
“他领着我们上前去”,表达了作者追求美好未来的强烈感情。同时这个结尾概括了五幅春景图的含义，也点明了全文的中心思想。(第八至十段)
9．勾画语句，提炼精髓。
找出文中体现“春天的脚步”的语句。
第三段：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
第四段：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
第五段：风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
第六段：雨是最寻常的，一下就是三两天。
第七段：城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。
作用：这些景物描写展示了春天轻柔、和煦、温馨的特点，给人以希望，给人以动力。
1．充分调动感官。
感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。每种景物都有自己的特点，主要表现在形状、颜色、音响、气味、姿态、质地等方面，这就需要充分地调动多种感觉器官去感知，去体验，既观其形与色，又听其声，嗅其味，“色、香、味、形”俱全，从而描写出景物的特点。
春》中作者朱自清就调动了多种感官：视觉有“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”,听觉有“(鸟儿)高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着”,嗅觉有“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”,感觉有“‘吹面不寒杨柳风’,不错的，像母亲的手抚摸着你”等。多种感官的综合运用，把春天的妩媚、柔情生动地展现给我们。
2．语言朴实，比喻贴切。
朱自清善于使用通俗易懂、生动形象的口语。他的散文语言具有清新朴实的特点。如写草“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”；如写花“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”,这些语句都是从口语中得来，通俗易懂，经过作者的艺术加工之后，节奏明快，不平淡，有浓厚的抒情味。
作者还善于运用奇妙的比喻，增加语言的情味。如写春风拂面，说“像母亲的手抚摸着你”,如把春天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”等。这些比喻新颖，贴切，不落俗套，富有表现力，蕴藉深厚。
本文是一篇借景抒情的散文，作者以诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉争荣的景象，赞美了春的创造力，激励人们珍惜大好时光，辛勤劳作，奋发向上，抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。
1．《春》的写作背景(详见光盘内容)
2．朱自清简介(详见光盘内容)
运用感官。一、下面这段文字是从哪几种感官角度来写景的？
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
答案] 视觉：“月色便朦胧在这水气里”“起伏的连山”“依稀的赵庄”“几点火”.嗅觉：“清香”.触觉：“扑面的吹来”.听觉：“歌吹”.
二、试分析下面这则散文诗在表达上的特点。
沿着开花的土地，春天吹着口哨。从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇，于是，欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转，它鼓动着小叶子快快地成长。
风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。新翻的泥土闪开了道路，滴着黑色的油，哨音顺着犁铧的镜面滑过去了。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？
可有百灵鸟的啼啭？可有牛的哞叫？
答案] 本诗运用听觉、视觉等多种感觉，并运用拟人、比喻、反问等修辞方法，将无形无色的春风写得形神兼备。
三、类文阅读。
听潮。鲁彦。
一年夏天，我和妻坐着海轮，到了一个有名的岛上。
这里是佛国，全岛周围30里内，除了七八家店铺以外，全是寺院。岛上没有旅店，每一个寺院都特设了许多房间给香客住宿。而到这里来的所谓香客，有很多是游览观光的，不全是真正烧香拜佛的香客。
我们就在一个比较幽静的寺院里选了一间房住下来——这是一间靠海湾的楼房，位置已经相当的好，还有一个露台突出在海上，朝晚可以领略海景，尽够欣幸了。
每天潮来的时候，听见海浪冲击岩石的音响，看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落；有时它带着腥气，带着咸味，一直冲进我们的窗棂，粘在我们的身上，润湿着房中的一切。
现在这海就完全属于我们的了！”当天晚上，我们靠着露台的栏杆，赏鉴海景的时候，妻欢心地呼喊着说。
大海上一片静寂。在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。在平静的深黯的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一般。
远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘——那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。我们的脚下仿佛轻松起来，平静地、宽廓地，带着欣幸与希望，走上了那银光的路，朝向红玉的琼台走去。
这时候，妻心中的喜悦正和我一样，我俩一句话都没有说。
海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰花间的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样甜美；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦，像落花漂在水上。
海睡熟了。大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。
星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。
许久许久，我俩也像入睡了似的，停止了一切的思念和情绪。
不晓得过了多少时候，远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋，渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，像是谁在海底吐着气，海面的银光跟着晃动起来，银龙样的。接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣，而且声音愈响愈大。
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