教材分析：]
第八单元是以科学知识为专题编写的。本组教学开始，就以谚语的形式向学生介绍了一些日常所见却并未注意的科学常识，引发学生对科学的兴趣，然后，连续五篇课文，都是有关科学常识方面的内容，（如、地球的引力，新型火车，新型桥梁）。在本组教学中，我们既要注意引导学生发现和运用形声字、会意字的规律，又要了解一些科学常识，引发他们对科学产生浓厚的兴趣，产生探索、发现的欲望。
单元目标]：
一、基础性目标。
1、认识63个生字，会写30个；
2、能正确、流利、有感情地朗读课文；
3、引导学生发现和运用形声字、会意字的规律。
二、发展性目标。
1、培养学生多读课外书，在课外书中识字的习惯；
2、引导学生产生探索、发现科学的欲望；
教学重点]：
1、识字与写字教学。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点]：
运用形声字、会意字的规律创造性的自主学习生字。
一年级语文下册第八单元教案
19 棉花姑娘 第一课时。教学目标 1 会认13个生字。会写7个生字，认识 大字头 2 正确的朗读课文，了解课文讲了一件什么事。教学重难点 识字写字。课前预习 1 读课文 2 标出自然段 3 口头组词。教学过程 一 课前检测 认字组词读句子。二 揭示课题，出示学习目标 三 自主学习 1 自由读课文，...
一年级语文下册第八单元教案
第八单元单元分析。一 单元教材简析。第八单元的主题是科学知识。在本单元中，运用浅显的语言，采用生动形象的描写向学生介绍了一些日常所见却并未注意的科学常识，引发学生对科学的兴趣，然后，连续五篇课文，都是有关科学常识方面的内容，如 地球的引力，新型火车，新型桥梁 每篇文章都引人入胜，都能激发学生对探索科...
一年级语文下册第八单元教案
第八单元单元分析。一 单元教材简析。第八单元的主题是科学知识。在本单元中，运用浅显的语言，采用生动形象的描写向学生介绍了一些日常所见却并未注意的科学常识，引发学生对科学的兴趣，然后，连续五篇课文，都是有关科学常识方面的内容，如 地球的引力，新型火车，新型桥梁 每篇文章都引人入胜，都能激发学生对探索科...