第六单元复习训练(b卷)
一、基础知识及应用(34分)
一)选择题(24分,每小题3分)
1.下列加粗字注音有误的一项是。
a.懈怠饭钵(bō畏忌(jì
b.碣石藕花惭色(cá
c.红妆胡骑咋咋(zè
d.竦峙为学(wè可汗(kè
2.下列加粗字读音相同的一项是。
a.著我旧时裳显著著作。
b.燕山燕国燕子。
c.可汗汗水流汗。
d.充当当心当户织。
3.下列各句与原文不一致的一项是。
a.康肃忿然曰。
b.我亦无他,惟手熟尔。
c.陈康肃公擅射。
d.有卖油翁释担而立。
4.下列与“汝亦知射乎”一句含有不同人称的一项是。
a.悔女知之乎。
b.子何恃而往。
c.吾射不亦精乎。
d.尔安敢轻吾射。
5.下列句子朗读节奏不正确的一项是。
a.天下/事有/难易乎?
b.不闻/爷娘/唤女声。
c.客路/青山/外,行舟/绿水/前。
d.旧时/茅店/社林边,路转/溪头/忽见。
6.下列和“顾不如蜀鄙之僧哉?”一句中“之”字用法相同的一项是。
a.吾欲之南海,何如?
b.康肃笑而遣之。
c.吾之病在肌肤。
d.旦旦而学之。
7.下列诗句从季节的角度看,不同于其他三项的一项是。
a.兴尽晚回舟,误入藕花深处。
b.稻花香里说丰年,听取哇声一片。
c.竹林近水半边绿,桃树连春一片红。
d.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
8.从文学常识角度,不同于其他三项的一项是。
a.造化钟神秀,阴阳割昏晓。
b.旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
c.客路青山外,行舟绿水前。
d.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
二)语言表述(10分)
1.某餐馆门口贴一副对联,上联是弃之可惜”下联是“杯中酒口口都香甜,量力而行”请将中小学生都很熟悉的有关词句填入上联,使对联对仗工整。
2.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中哪两句。
3.《望岳》中最能表现作者**远瞩的雄伟气魄的诗句是。
4.《次北固山下》最能表达作者思念家乡的句子是。
5寒光照铁衣。
6清风半夜鸣蝉。
二、阅读(26分)
一)(8分)
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
1.按音节划分下列词句的朗读节奏,不正确的一项是(2分)(
a.常记/溪亭/日暮。
b.沉醉/不知/归路。
c.兴尽晚/回舟。
d.误入/藕花/深处。
2.词中的“误”字将的少女的慌乱形象地表现出来。(2分)
3.该词表达了词对人对故乡、往事的怀念之情以及之情。(2分)
4.该词所描绘的画面特点是1分)
渲染的意境特点是1分)
二)(10分)
塞翁失马。近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:
“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆吊之,其父曰:
“此何遽不为祸乎?”家父良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:
“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。
此独以彼之故,父子相保。
1.解释加粗的字。(5分)
1)马无故亡而入胡( )
2)人皆吊之( )
3)此何遽不为福乎( )
4)堕而折其髀( )
5)其马将胡骏马而归( )
2.翻译句子。(2分)
1)其马将胡骏马而归。
2)此何遽不为福乎?
3.根据此故事写出一句成语来。(1分)
4.这个故事说明了什么道理?(2分)
三)(8分)
同乡陈在衡先生和蔼有风趣,年六十余。暮行郊野间,见二人笼灯(打着灯笼)前行,就火吸烟,久而不菇(nu点然)。其一人问曰:
“君过首七(指人死后的第一天至第七天)未邪?”陈讶其语,漫曰:“未也。
”其人曰:“宜哉!阳气未尽,故阴火不燃。
”陈悟为鬼,佯曰:“世言人畏鬼,信乎?”鬼曰:
“非也,鬼实畏人。”陈曰:“人何足畏?
”鬼曰:“畏啐。”陈即长吸而啐之。
二鬼退至三步外,张目怒陈曰:“汝非鬼邪?”陈笑曰:
“实不汝欺,吾乃与鬼相近之人耳!”再啐之,各缩其半,三啐之而灭。
1.解释下列加粗字的意义。(2分)
就火。漫曰。
佯曰。畏啐。
2.“人何足畏”中的“足”解释正确的一项是(2分)(
a.足够b.能够。
c.值得d.甘心。
3.为下面语句选择翻译正确的一项。(2分)
1)世言人畏鬼,信乎?(1分)(
a.世上人说自己怕鬼,这话真实可靠吗?
b.世上人说人怕鬼,这话可信吗?
2)实不汝欺,吾乃与鬼相近之人耳!(1分)(
a.实在不骗你,我是跟鬼很接近的人呀!
b.实在不怕你欺骗,我本是跟鬼很接近的人呀!
4.从《宋定伯捉鬼》中找出一句与本文中“畏啐”部分一语相应的话。(2分)
三、作文(40分)
读李白《早发白帝城》及相关资料,然后按要求作文。
早发白帝城。
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
唐肃宗乾元二年(公元759年)春,李白因永王膦案遭贬,流放夜郎。行至白帝城,忽遇大赦,惊喜交加,旋即放舟东下,速返江陵。诗中寓情于景,流露出作者重获自由的欢快心情。
亲爱的同学,当你在重读这首诗的时候,你是否仍为作者欢快的心情和笔下的美景而深深感动呢?现在,假若时光倒流,假若你就是当时的李白,请你把这首诗改写成一篇左右的文章,题目自拟。
要求:①必须采用第一人称。
以合理想象,补充相关人物和情景。
可以参考并运用其他资料。
参***。一、(一)1.c 2.d 3.c 4.c 5.a 6.c 7.c 8.b
二)1.盘中餐粒粒皆辛苦 2.雄兔脚扑朔雌兔眼迷离 3.会当凌绝顶一览众小山 4.乡书何处达归雁洛阳边 5.朔气传金柝 6.明月别枝惊鹊。
三、(一)1.c
2.游兴已尽,沉醉不知归路。
3.对大自然及美好生活的向往及热爱。
4.恬适淡远清幽。
二)1.(1)丢失 (2)慰问 (3)怎么 (4)大腿 (5)带着。
2.(1)他的马带着胡人的好马跑回来了。(2)这怎么就不能变为福呢?
3.塞翁失马,焉知祸福?
4.事物的两个方面是可以相互转化的。
三)1.靠近随随便便假装吐口水。
2.c 3.(1)b (2)a
4.唯不喜人唾。
四、略。
人教部编版七年级语文上册期末复习《第六单元》知识点梳理
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