七年级语文下册 第七单元复习提纲 语文版

发布 2020-10-10 16:48:28 阅读 3400

第七单元复习。

一、掌握常见的文言词语。

《强项令》特征:特例征召苍头:家奴数:

( 大言数主之失(列举) (有大麦数斛(几) 箠:臣不须箠(鞭子打) 欲箠杀之(用鞭子) 被:盖,覆盖臧:

通藏隐藏班:分发捕捉打击。

《包拯》第:但只管粥:卖寻:寻复有来告私杀牛者(不久)

27 包拯。

包拯字希仁,庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯:“第归,杀而鬻之。”寻复来告私杀牛者,拯:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

使契丹,契丹令典客谓拯:“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯:“涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。

1.判断加点词的含义,正确的是( )3分)

○1其人遂无以对; 前守缘贡率取数十倍以遗权贵。

○2知天长县; 徙知端州。

a、○1○2都相同 b、○1同○2不同 c、○1不同○2同

d、○1○2都不相同。

2.你能大致读懂选文吗?请试着解释下列加点的字。文中还有哪些词句的意思你还不太清楚,请摘到下面的横线上。(3分)

○1 前守缘贡率取数十倍以遗权贵。(

○2雄州新开便门。(

○3寻复来告私杀牛者。(

3.选文每段都重点写了包拯的一个特点:○1是写包拯的为官机智,○2是写包拯的为官清廉,○3是写包拯(2分。

4.翻译(3分):

拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。

5.“砚”是文房四宝之一,那另外三宝是什么?(3 分。

6.包拯是历史上有名的清官,你还知道谁?并说说他们的故事?(3分。

参***:1.a (3分) 2.① 给予,赠送 ② 刚刚 ③ 不久(3+1分)┄┄

3.巧言善辩,不辱使命(2分)

4.包拯命令(制砚的人)制造的砚台仅仅满足贡数。(3分)

5.笔、墨、纸(3分)

6.略(3分)

召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。

童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。

”旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。

拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。

尝曰:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。

”1.“童稚妇女,亦知其名”这句话用成语概括为1﹪ 2.“人以包拯笑比黄河清”一句说明了包拯___的性格特点 1﹪ 3 、解释下列加“【】词语。

⑴召【权】知开封府 ⑵恶吏苛刻,【务】敦厚

⑶平居无私【书】 ⑷非吾子【若】孙也 4﹪

4.文中写“童稚妇女,亦知其名”“京师为之语曰……”意在说明什么?2﹪

答: 5.第一段写有关包拯哪些方面的表现和事情,用简洁的话表述出来。2﹪

答: 6.第二段中表现包拯不屈从苟同、不结党营私的句子是;表现包拯生活节俭的句子是 。2﹪

7.你觉得现在为官要学习包拯的哪些精神?1﹪

答: 8.指出下列各组词的词义或用法 4﹪

得 ①吏不能得 ②凡诉讼不得径造庭下

从 ①宣不从,强使顿之 ②不从吾志,非吾子若孙也

9.下列“之”字用法和例句:“京师为之语曰”相同的是( )2﹪

①贵戚宦官为之敛手 ②故人、亲党皆绝之 ③宣于夏门亭侯之 ④叱奴下车,因格杀 ⑤宣不从,强使顿之 ⑥ 董宣廉洁,死乃知之。

10. 解释下列句子:关节不到,有阎罗包老。

参***: ㈡妇孺皆知 / 性格刚毅 / 暂且追求书信和/ 包拯执法严格,秉公办事,名气大/在朝为官,为官清正,执法严峻 /不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。

/略/捉到,能够顺从听从 /①疏通不了关系的,有阎罗王和包老头。

26 强项令范晔。

董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。

及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。

帝大怒,如宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。

”帝曰:“欲何言?”宣曰:

“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。

帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。

今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。

”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。

宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。

歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”

在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。

1.给下面加点字写拼音。(1分)

枹( )鼓数斛( )

2.给加点文言词解释意思。(2分)

①宣悉以班( )诸吏 ②使宣叩头谢( )主。

③臧( )亡匿死 ④欲箠( )杀之 ⑤流血被面( )

3.妻子对哭。妻子:[古义][今义](2分)

特征:[古义][今义]

4.解释下列一词多义的文言词语。(3分)数 以

5.把下列文言句子翻译成现代汉语(选做其中一题即可)(2分)

①由是搏击豪强,莫不震栗。

翻译:②天子不与白衣同。翻译:

6.文中两个语段塑造了董宣的性格,请分别用2个词语(8个字)

概括:,。另外,从描写的角度(手法)则分别运用了描写、 描写。(4分)

参***:1.2.1)分发2)认错3)通“藏”,隐藏4)用鞭子5)盖,覆盖3.妻:妻子和儿女,男有的配偶特征:

特例征召;特点4.数:数落、列举;几。以:

因;用;用;按照。5.1)从此捕捉打击依仗权势横行不法之人,没有谁不害怕得发抖。2)做皇帝和做百姓不一样。

6.不畏权贵,秉公执法;正面、侧面。

阅读二、1.《强项令》选自作者___南朝宋史学家。(1分)

2.给下列加点字注音。(2分)

○1而以奴骖乘( )2欲箠杀之( )

○3即以头击楹( )4枹鼓不鸣董少平( )

3.解释加点词。(2分)

○1后特征为洛阳令( )2使宣叩头谢主( )

○3宣悉以班诸吏( )4宣两手据地( )

4.文中下列句子省略了主语,请补充出来。(2分)

( )即以头击楹 ( 强使顿之

( )赐钱三十万 ( 将何以理天下乎?

5.翻译下列句子。(4分)

(1)将何以理天下乎。

(2)由是搏击豪强,莫不震栗。

6.皇帝称董宣为“强项令”,而京师号之“卧虎”。这两个称呼都从侧面反映了董宣什么样精神?(3分)

7.“帝笑曰:‘天子不与白衣同。’因敕:‘强项令出!’赐钱三十万。”这些言行表明光武帝刘秀是个怎样的君王?(3分)

1.《后汉书?酷吏传》;范晔 2.sheng;chui;ying;fu 3.征召;认错;分发;按、撑。 4.董宣;小太监;皇帝;皇帝。

5.将用什么来治理天下呢?从此,捕捉打击依仗权势横行不法的人,没有人不害怕得发抖。 6.不畏权贵,秉公执法的精神。

7.能听取正确意见,勇于改过,是个较英明的君王。

28 *岳飞---毕沅。

飞事亲至孝,家无姬侍。吴王介素服飞,愿与**,饰名姝遗之。飞曰:

“主上宵旰。宁大将安乐时耶!”却不受。

王介大叹服。或曰:“天下何时太平?

”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。

卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。

卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家,死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。

1.给下列加点字注音(2分)

姬侍( )名姝( )宵旰( )束刍( )

2.解释下列词语(2分)

遗之徇。休舍远戍。

3.翻译划线句子(2分)

4.岳飞是个英雄人物,有关的事迹有许多至今留传着,你把你知道的事迹写出来。(2分)(至少2个,多写加1分)

七年级第七单元复习提纲

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