第一课知识就是力量。
一、基本知识点。
一）知识改变生活。
1、 印刷术的发明和发展改变了人类的生活。
1 出现于唐代，发展于宋代的印刷术是中国古代的四大发明之一，它成为农耕时代的科技发明的典范。
2 德国人谷登堡发明的印刷机，使知识的传播更加容易，使人类的生活和时代的面貌发生了变化。
3 汉字激光照排系统的应用，使中国的印刷业用“光与电”代替了 “铅与火”。
2、 2023年，美国人贝尔发明了**，从此，人们之间的联系越来越方便于工作和快捷了。
3、 2023年，世界上第一台计算机问世，使人类进入信息时代，它改变了人们的学习、生活、工作方式。、
4、 袁隆平发明的水稻杂交技术，使中国用世界7%的土地，养活了世界22%的人口，成为21世纪解决全人类吃饭问题的法宝。
5、 航天技术的发展不只是改变了人的视野和思想，而且在改变人类的生活方式、**未来生活的各种可能性方面，显示出日益重要的作用。
二）学习改变命运。
1、学习知识能使我们了解丰富多彩的大千世界。
2、学习知识能使我们学会生存，改变命运。
三）学习化社会。
1、 学习化社会的特征：学习方式多样化；学习时间终身化。
2、 终身教育的概念：教育贯穿于人的一生。
3、 学习化社会的意义：
1 于个人而言，终身学习已经成为新世纪人们生存和发展的必然要求；
2 对于社会而言。终身学习关系到整个社会的繁荣和发展。
4、 学习的地点有：学校、家庭、社区、公司企业等任何可以成为人们受教育和学习的场所。
5、 学习的手段有：书本、课堂、电视、广播、网络等任何可以使人们获得知识的工具。
6、 学习的机构有：学校、职业培训、社区教育、老年大学、远程教育等任何可以给人以培训的教育机构。
二、自我测评（略）
第二课大众传媒。
一、基本知识点。
一）走进生活的大众传媒。
1、大众传媒的概念：向大众传播信息的**。
2、大众传媒的种类：纸类（报纸、书籍、杂志、平面广告等），声类（广播、口传等），**（电视、电影等），网络（互联网等）。
3、大众传媒的发展：
1 大众传媒一直在发展和变化中；
2 进入信息时代后，大众传媒从数量上、速度上和功能上都得到了前所未有的提升。
4、大众传媒的作用：
1 今天的社会已经离不开大众传媒，它已经成为连接社会的重要纽带；
2 它影响或改变着人们的的学习、生活、工作方式；
3 它极大地丰富了人们的精神世界。
二）不同特色的大众传媒。
1、每一种大众传媒都有其优缺点，各有自己的受众，因而不能互相取代。
2、互联网作为大众**具有的特征是：它既可以兼收并蓄各种已有的大众传媒而成为综合**；又有自己的独。
特优势，即虚拟的人际交往平台和信息传播平台。
三）正确对待大众传媒。
1、面对传媒的新闻报道，要善于思考，保持清醒，去伪存真。
2、面对传媒的娱乐休闲节目，要学会自控，掌握分寸，理性对待。
3、身处虚拟的网络世界，要遵守网络道德，维护网络文明。
4、警惕大众传媒中色情、暴力、迷信等不健康的内容，防止它们损害我们的身心健康。
七年级第七单元复习提纲
第七单元复习提纲。7.1特殊保护。行为规范包括 道德 纪律和法律。1 道德规范 道德规范是在社会生活中逐渐形成的，它对于调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。2 纪律 是社会团体为维护团体利益，把证工作正常进行而制定的，要求其成员共同遵守的规章制度。3 法律的含义 法律是国家制定或...
七年级下历史与社会第七单元复习提纲
基础理论 1 什么叫规则？规则是指社会团体为实现某种目标，规定出由全体或参与者共同遵守的制度和章程。2 规则的形式有哪些？以文字形式存在的成文规则，如校规 社区公约 法律等 以约定俗成的方式流传下来的风俗习惯。规则的意义 没有规则，不成方圆 做任何事都要有规则，懂规则，守规则。与我们学生生活密切相关...
七年级下册第七单元一二课复习提纲
第七单元第一课。1 一战的起止时间 1914年 1918年。2 一战爆发的原因 帝国主义国家政治与经济发展的不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。3 一战的交战双方 一方是同盟国集团，以德国 意大利和奥匈帝国为首，一方是协约国集团，以英国 法国和 为首。4 一战的性质 非正义的帝国主义国家之...