第1课。1.隋朝的建立和统一：581年，杨坚建立隋朝，被称为隋文帝；589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，实现我国封建历史上的第三次统一。
2.隋朝大运河：605年起，隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运河。
目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
概况：以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭；包括永济渠、通济渠、邗沟、江南河；沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
地位：全长2000多千米，，是古代世界上最长的运河。
作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
感想：体现我国古代劳动人民的智慧和创造力。
3.科举取士制度。
创立：隋炀帝时，进士科的设立，标志着科举制的正式确立。
作用：1）这是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。2）同时也推动了教育的发展。
3）科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，持续了1300多年。
4. 隋朝灭亡的原因：隋炀帝推行**。
第2课。1. 唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝。
2. 唐太宗和“贞观之治”
1） 名臣：敢于直言的魏征(镜子)、善于谋略的房玄龄、敢于决断的杜如晦。
2） 措施：政治：①进一步完善三省六部制②制定法律，减省刑法③增加科举考试科目④严格考察各级官吏的政绩。
经济：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
军事：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
3） 贡献：唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王，他开创了“贞观之治”的治世局面。
3.女皇武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
4.唐玄宗和“开元盛世”
1）名臣：姚崇、宋璟。
2）措施：①政治：整顿吏治，裁减冗员；②经济：发展经济，改革税制；③文化：注重文教，编修经籍。
3） 贡献：唐玄宗是我国历史上杰出的封建帝王，在他统治的前期，开创了“开元盛世”的鼎盛局面。
5.唐朝兴盛的原因。
原因：1）国家统一；2）统治者励精图治、善于用人；3）重视农业生产，发展经济；4）民族关系友好；5）对外交往友好；6）注重创新等。
6. 唐朝兴盛的启示。
启示： 1)国家统。
一、安定是社会发展的重要前提；2)注重创新是社会发展的动力；3）处理好民族关系、对外积极主动交往是社会繁荣的重要因素。4）注重人才培养和选用是社会发展的保障。
第3课。盛唐气象的表现。
第4课。第5课。
1、安史之乱。
安史之乱是发生在唐玄宗统治后期的一场叛乱，它对社会经济造成极大的破坏；是唐朝由盛转衰的转折点；使唐朝逐渐形成藩镇割据的局面。
2、五代十国。
907年，节度使朱温灭亡唐朝，之后我国历史进入五代十国时期。
总结。1.隋唐时期的特征：繁荣与开放。
隋朝繁荣的史实：1）统一天下；2）经济发达；3）开通大运河；）开创科举制。
唐朝繁荣与开放的史实：1)经济繁荣的史实：①农业发达：改进曲辕犁、发明筒车 ②手工业发达：唐三彩是世界工艺珍品。
2）民族关系友好的史实：文成公主入吐蕃、唐太宗被尊为“天可汗”
3）开放的社会风气。
4）文化发达的史实： ①诗歌：有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫；②书法：颜真卿和欧阳询。
绘画：阎立本和吴道子。
5）对外友好活跃的史实：遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游。
6）治世、盛世局面：唐太宗的“贞观之治”、唐玄宗统治前期的“开元盛世”
部编2019七年级历史下册第一单元
七年级历史下册第一单元检测题。姓名总分。一 单项选择题 每小题3分，共45分 1 古人评论大运河说 天下转漕，仰此一渠。这反映出隋朝开通大运河的作用是 a 巩固了隋朝的统治b 方便了隋炀帝南巡c 促进了南北经济交流d 加强了北部的边防。2 一位唐朝 说 国家取士远法前代进土之科得人为盛。材料反映的选...
统编部编版历史七年级上册历史第一单元检测卷
满分 100分时间 60分钟 一 单项选择题 本大题共15小题，每小题3分，共45分 1 观察下面示意图，判断我国境内目前已确认的最早的古人类生活时期大约所在的位置 abcd 2 下列有关早期人类代表 北京人生活情况的叙述，正确的是 a 使用磨制石器b 用火烧烤食物。c 将石珠钻孔做成饰品d 用骨针...
七年级下册历史第一单元
一 单项选择题 每小题3分，共60分 1.隋朝能够统一全国的条件包括 人民渴望统一 北方民族大融合 江南经济的发展 大运河的开通。abcd.2.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是 a.开凿于隋炀帝统治时期b.全长。四 五千公里 c.大大促进了南北的经济交流d.是古代世界最长的运河。3.隋统一的历史作...