人教版二年级语文下册：语文园地八教后记。
语文园地八》的展示台是展示学生借到的科普读物及小组办的身边的科学手抄报。
教学时，我拓宽了展示内容，结合口语交际的内容进行。
先布置学生做好准备，确定课外阅读的书目，分工搜集身边的科学材料，并合作办报。
再利用班会时间开一个我们爱科学的主题班会，让学生展示读物和小报，交流了解到的科学知识与见闻。
语文园地八》的宽带网给出了我国古今科学家和科学成就的一些资料，旨在启发学生去查找资料，了解科学家发明家的成就。
这是一种阅读训练，是搜集和处理信息的训练，也是传统文化教育和爱国主义教育的内容。
课后，我和学生一起交流了我国古今都有哪些著名的科学家发明家，我们准备了解哪些科学家或哪些科学成就，从什么渠道去了解。
然后让学生以自主或合作的方式去读书，去搜集资料。
最后给学生交流和展示的机会。
人教版二年级语文下册《文语文园地八》公开课教案
知识与技能目标 指导学生有礼貌地进行交流，说出自己最爱看的动画片。过程与方法目标 通过多种形式的口语交际活动，培养学生敢于交际，乐于交际的情感。情感与态度目标 在交际的过程中，引导学生学会大方，有礼貌地与别人交流，并注意培养学生倾听的好习惯。教学重点 学生有礼貌地进行交流，敢于表达自己的想法。教学难...
人教版二年级上册《语文园地八》课件
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人教版二年级下册语文导学案语文园地八第二课时
碧口小学教学导学案。科目课题学习内容。口语交际。1 有留心身边的科学的意识。学习目标。2 能用普通话大方 流利地介绍身边的科学知识。3 在交际中做到 说清楚 听仔细。学习重点学习难点学习准备。能用普通话大方 流利地介绍身边的科学知识。在交际中做到 说清楚 听仔细。多 课件。收集有关科学知识介绍的书籍...